在“草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹”這條食物鏈中,你認(rèn)為數(shù)量最少的是


  1. A.
  2. B.
    食草昆蟲
  3. C.
    食蟲鳥
  4. D.
    貓頭鷹
D
分析:此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)有關(guān)知識(shí)點(diǎn).
解答:生產(chǎn)者主要指綠色植物,消費(fèi)者指各種動(dòng)物.此食物鏈中的草是生產(chǎn)者,食草昆蟲、食蟲鳥、貓頭鷹都屬于消費(fèi)者,食草昆蟲以草為食,屬于初級(jí)消費(fèi)者,食蟲鳥以食草昆蟲為食,屬于次級(jí)消費(fèi)者,貓頭鷹則屬于三級(jí)消費(fèi)者.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的,因而貓頭鷹體內(nèi)的能量最少,其數(shù)量也最少.
故選D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是知道能量是沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng):

(1)此食物網(wǎng)共有
11
11
條食物鏈.
(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是
、草食動(dòng)物有
_、
食草昆蟲
食草昆蟲

(3)生產(chǎn)者與消費(fèi)者主要是什么關(guān)系
被吃
被吃
的關(guān)系.
(4)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物為
貓頭鷹
貓頭鷹
.?dāng)?shù)量最多的生物為

(5)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最長的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹
,草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹
,草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
,在這條食物鏈中,如果生產(chǎn)者固定了10000千焦的能量,貓頭鷹最少能得到能量
0.1
0.1
千焦.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、食草昆蟲、食蟲鳥、青蛙、鼠、蛇和鷹等生物.鼠和食草昆蟲以草為食,食草昆蟲又被食蟲鳥和青蛙所吃,蛇以青蛙和鼠為食,鷹也捕食蛇、鼠和食蟲鳥.
(1)請(qǐng)你根據(jù)題目所述食物關(guān)系用箭頭把食物鏈補(bǔ)充畫完整.

(2)該圖中食物鏈共
4
4
條.最長的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹

(3)你能說出該生態(tài)系統(tǒng)的組成嗎?

(4)蚯蚓以枯葉、朽根為食,并將其中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,它在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)屬于何種成分?
分解者
分解者

(5)假若該系統(tǒng)中食蟲鳥、青蛙被人類大量捕殺,就會(huì)造成
食草昆蟲
食草昆蟲
大量繁殖,而毀壞草原.上述事例說明
人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律,才不會(huì)破壞生態(tài)平衡
人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律,才不會(huì)破壞生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、食草昆蟲、食蟲鳥、青蛙、鼠、蛇和鷹等生物.鼠和食草昆蟲以草為食,食草昆蟲又被食蟲鳥和青蛙所吃,蛇以青蛙和鼠為食,鷹也捕食蛇、鼠和食蟲鳥.
(1)請(qǐng)你根據(jù)題目所述食物關(guān)系用箭頭把缺少的三條食物鏈補(bǔ)畫完整.
(2)該圖中食物鏈共
4
4
條.通過
食物鏈
食物鏈
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
,生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著能量流動(dòng)和
物質(zhì)循環(huán)流動(dòng)
物質(zhì)循環(huán)流動(dòng)
.能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中
逐級(jí)遞減
逐級(jí)遞減
.所以該生態(tài)系統(tǒng)中,
數(shù)量最多,
數(shù)量最少.
(3)若某種自然原因?qū)е略撓到y(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該系統(tǒng)的
數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著
減少
減少
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

(4)該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分中有一個(gè)重要成分沒有畫出,這種成分是
分解者
分解者
,它在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是
細(xì)菌和真菌作為分解者參與自然界中二氧化碳等物質(zhì)的物質(zhì)循環(huán)
細(xì)菌和真菌作為分解者參與自然界中二氧化碳等物質(zhì)的物質(zhì)循環(huán)


(5)你能根據(jù)上圖說出該生態(tài)系統(tǒng)的組成嗎?
(6)當(dāng)草原被毒物質(zhì)污染時(shí),體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是

(7)假若人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕殺該系統(tǒng)中的食蟲鳥、青蛙和蛇、鷹,就會(huì)造成
食草昆蟲
食草昆蟲
大量繁殖,毀壞森林.上述事例說明人類活動(dòng)如果不按生態(tài)規(guī)律辦事,就會(huì)破壞
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的平衡,造成不良后果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、食草昆蟲、食蟲鳥、青蛙、鼠、蛇和鷹等生物.它們之間的關(guān)系如圖所示:
(1)該圖一共有
4
4
條食物鏈.能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級(jí)
減少
減少
(填“增多”或“減少”),所以在該圖中
(生物)數(shù)量最多,
(生物)數(shù)量最少.
(2)若由于某種自然因素導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中的鼠類數(shù)量大增,短時(shí)期內(nèi),該系統(tǒng)的
數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著
減少
減少
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物中有一種生物沒有在該圖中畫出,這種生物是
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
,它在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任的角色是
分解者
分解者
,它在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是
把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽
把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽

(4)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的食蟲鳥、青蛙和蛇、鷹,就會(huì)造成
食草昆蟲
食草昆蟲
大量繁殖,從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞.上述事例說明人類活動(dòng)如果不按生態(tài)規(guī)律辦事,就會(huì)破壞
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的平衡,造成嚴(yán)重的后果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、食草昆蟲、食蟲鳥、青蛙、鼠、蛇和鷹等生鈞.鼠和食草昆蟲以草為食,食草昆蟲又被食蟲鳥和青蛙所吃,蛇以青蛙和鼠為食,鷹也捕食蛇、鼠和食蟲鳥.
(1)請(qǐng)你根據(jù)題目所述捕食關(guān)系用箭頭把食物鏈補(bǔ)畫完整.
(2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是
 
 
的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.
(3)該圖中食物鏈共
 
條,最長的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
 

(4)由圖可知?jiǎng)游镌谏鷳B(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)了
 
成分.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)了
 
成分.
(5)假若該系統(tǒng)中食蟲鳥、青蛙和蛇、鷹被人類大量捕殺,就會(huì)造成
 
 
大量繁殖,從而毀壞草原.
(6)在這個(gè)食物網(wǎng)圖中,構(gòu)成第二營養(yǎng)級(jí)的生物是
 

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