【題目】為避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。這樣做的道理是（　�。�
A.胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
B.淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽
C.胃液能消化淀粉，使藥物慢慢滲出
D.胃產(chǎn)生的膽汁不能消化淀粉

【答案】A
【解析】胃液內(nèi)的胃蛋白酶只能把蛋白質(zhì)初步消化為多肽，膠囊的成分是淀粉，胃對淀粉沒有消化作用，因此將對胃有較大刺激性的藥物放在淀粉制成的膠囊中，膠囊會完好的進(jìn)入小腸，膠囊在小腸內(nèi)被消化液分解消化，這樣可以減少對胃的刺激，起到保護(hù)胃的作用。

故答案為：A

本題考查的是淀粉和蛋白質(zhì)的消化，首先明確淀粉和蛋白質(zhì)的消化部位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列水產(chǎn)市場常見的動物中，不屬于軟體動物的是（ ）
A.縊蟶
B.蝸牛
C.烏賊
D.蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的形態(tài)示意圖，看圖回答問題。

⑴蝗蟲的前部有 口器。

⑵II是蝗蟲的器官（7）適于 ；翅是適于 。

⑶蝗蟲的足和觸角都有分節(jié)，體外有堅(jiān)韌的外骨骼，這些也是 動物的主要特征。

⑷蝗蟲的身體體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的 ，是無脊椎動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，身體柔軟，靠貝殼來保護(hù)身體的動物是（ ）
A.花蛤
B.螃蟹
C.海蜇
D.蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)的氧能夠進(jìn)入血液的原因是（　　）
A.肺泡內(nèi)的氧濃度大于二氧化碳的濃度
B.血液內(nèi)的二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度
C.肺泡內(nèi)的氧濃度大于血液氧濃度
D.血液內(nèi)的二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)的氧濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（ ）

A. ①是扦插，②是嫁接，都是營養(yǎng)生殖 B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來

C. ④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是無性生殖，③④是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由植物─雷鳥─猛禽組成的食物鏈國，若捕捉了全部的猛禽，雷鳥的數(shù)量會（ ）
A.緩慢上升
B.迅速上升
C.仍保持相對穩(wěn)定
D.先迅速上升后急劇下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，具有“有翼、有氣囊、卵生、恒溫”等特征的動物是（ ）
A.家鴿
B.蝗蟲
C.蜻蜓
D.蜜蜂

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