【題目】下表表示人體吸入氣體和呼出氣體中各成分的含量,對(duì)表中數(shù)據(jù)分析正確的是( )

氣體的成分

吸入氣體(%)

呼出氣體(%)

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

A.吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳

B.從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮?dú)獾?/span>

C.人呼出的二氧化碳會(huì)使大氣中的二氧化碳含量快速上升

D.呼出的氣體中氧氣含量減少是因?yàn)槿砀魈幍慕M織細(xì)胞消耗了氧

【答案】D

【解析】

(1)人體呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換等相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié)。

(2)綠色植物光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。

A、據(jù)表可見:人吸入的氣體不只氧氣,呼出的氣體不只二氧化碳,還有其他氣體,A錯(cuò)誤;

B、氮?dú)獠粎⑴c呼吸作用,不屬于代謝廢物,B錯(cuò)誤;

C、植物通過光合作用及時(shí)吸收人呼出的二氧化碳,維持碳---氧平衡,C錯(cuò)誤;

D、從表中可以知道:呼出氣體中,二氧化碳的含量增加了,氧氣的含量減少了,原因是外界氣體進(jìn)入肺后,肺泡與血液進(jìn)行了氣體交換,二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡,氧氣正好相反,并通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的組織細(xì)胞,最后在細(xì)胞的線粒體里被利用,D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),但人在不同狀態(tài)下,從接受刺激到作出反應(yīng)的時(shí)間是不一樣的。某生物興趣小組想測量喝酒前后的反應(yīng)速度是否一樣,用來規(guī)勸司機(jī)不要酒后駕車。測試方法如下:

① 如圖,測試者拿尺的上端,被測者將拇指和食指對(duì)準(zhǔn)尺子下端的0刻度位置。

② 被測試者集中注意力,當(dāng)看到測試者松開手時(shí)立即用拇指和食指捏住尺子,然后記下尺子下落的高度。

選取一被測試者,讓其在A不飲酒、B飲300毫升啤酒、C飲1000毫升啤酒的三種狀態(tài)下,分別各測試三次,測試數(shù)據(jù)如表所示(單位:厘米)。

A

B

C

第一次

24. 4

32. 2

48. 7

第二次

25. 5

33. 2

53. 0

第三次

25. 1

35. 0

51. 3

(1)對(duì)被測試者飲酒前進(jìn)行測試的目的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測量值越_____,人的反應(yīng)速度越_____。這是因?yàn)轱嬀坪蟮娜说?/span>_____系統(tǒng)的反應(yīng)機(jī)能下降,從而使動(dòng)作失去協(xié)調(diào)和準(zhǔn)確性。

(3)被測試者看直尺下落,就盡快用拇指和食指夾住直尺,完成這類神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____,感受器為眼球中的_____。

(4)實(shí)驗(yàn)中只選用一人進(jìn)行了測量,測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力,可以通過增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象來改進(jìn)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)可信度,讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,你想告誡廣大司機(jī): _____(文字力求簡潔,一句話即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在顯微鏡下觀察到的人血涂片,如圖所示,他的分析不正確的是( 。

A. ①因具有血紅蛋白而顯紅色B. ②具有吞噬病菌的功能

C. ③有細(xì)胞核D. ④能運(yùn)載血細(xì)胞等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 昆蟲用來保持體內(nèi)水分的結(jié)構(gòu)是外骨骼

B. 身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

C. 鳥類的身體大都呈流線型,并有與肺相通的氣囊

D. 哺乳動(dòng)物體表被毛,具有恒溫、胎生等特點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發(fā)生重犬原油泄漏事件(如右圖),破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴(yán)重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進(jìn)入小魚、小蝦等動(dòng)物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動(dòng)物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡。目前,有關(guān)國家正在采取堵漏、清洗動(dòng)物身體等措施來應(yīng)對(duì)這一生態(tài)災(zāi)難。

(1)資料中提到的下列生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____

A.抹香鯨 B.小魚 C.小蝦 D.浮游植物

(2)抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于____動(dòng)物。

(3)當(dāng)抹香鯨浮出海面呼吸時(shí),還可能因吸人原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是___________。

(4)鳥類的主要飛行器官是__________,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行。

(5)墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個(gè)物種的生存。由此可見,保護(hù)________系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

(6)如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的__________調(diào)節(jié)能力是有限的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,不屬于其適于寄生生活特點(diǎn)的是( )
A.身體呈圓柱形
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官發(fā)達(dá)
D.消化管結(jié)構(gòu)簡單

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物能夠敏銳地感知環(huán)境的變化,既有利于捕食,又有利于逃避敵害,與這些特點(diǎn)無關(guān)的表述是(

A. 有發(fā)達(dá)的大腦 B. 神經(jīng)遍布全身

C. 有發(fā)達(dá)的四肢 D. 體表被毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中關(guān)于疾病的分類和預(yù)防的歸納,正確的是 (  )

選項(xiàng)

疾 病

分 類

預(yù)防措施

措施的作用

A

脊髓灰質(zhì)炎

呼吸道傳染病

室內(nèi)通風(fēng)消毒

切斷傳播途徑

B

流行性乙型腦炎

血液傳染病

注射疫苗

控制傳染源

C

細(xì)菌性痢疾

消化道傳染病

保證飲食衛(wèi)生

切斷傳播途徑

D

腳氣病

體表傳染病

服用維生素

保護(hù)易感人群


A.A
B.B
C.C
D.D

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