【題目】移植別人的器官到患者體內(nèi)，該器官不易成活，從免疫概念分析，移植的器官屬于（　�。�

A. 病原體B. 疫苗C. 抗原D. 抗體

【答案】C

【解析】

試題移入的器官對(duì)于病人來(lái)說(shuō)是非己的成分，相當(dāng)于抗原，人體依靠免疫功能能對(duì)進(jìn)入其體內(nèi)的外來(lái)的“非己”組織器官加以識(shí)別、控制、摧毀和消滅，導(dǎo)致移植器官破壞和移植失敗，這種生理免疫過(guò)程在臨床上表現(xiàn)為排斥反應(yīng)，這也是器官移植最大的障礙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能使澄清的石灰水變渾濁的物質(zhì)是（ ）

A. 氧氣 B. 水 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。以下預(yù)防流行性感冒的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（　�。�

A. 患了流感后及時(shí)到醫(yī)院診治B. 加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力

C. 每天打掃教室衛(wèi)生，經(jīng)常開窗通風(fēng)D. 及時(shí)接種流感疫苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于鼻粘膜功能的是（ ）。

A. 殺死細(xì)菌 B. 濕潤(rùn)空氣 C. 分泌黏液 D. 溫暖空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的遺體最終分解成一些可利用的物質(zhì)，下列哪一種物質(zhì)不是動(dòng)物遺體

分解后的產(chǎn)物 （ ）

A．二氧化碳　 　 B．氧氣 C．水 D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種生物中，不屬于細(xì)菌的是( )

A. 大腸桿菌 B. 鏈球菌 C. 葡萄球菌 D. 噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液流經(jīng)腎臟后發(fā)生的變化的敘述中，正確的是（ ）

A、氧氣增加了 B、養(yǎng)料增加了

C、尿素減少了 D、靜脈血變成了動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是軟體動(dòng)物的是（　　）

A. 蝸牛B. 水蛭C. 河蚌D. 烏賊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是______________， ___________________ 和易感人群。

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同步練習(xí)冊(cè)答案