【題目】中國航天育種技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平。我國“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物的新品種。空椒與普通椒相比,果型增大,甜度高,品質(zhì)大為改善。請據(jù)資料回答問題。

(1)如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶有甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的C_____。

(2)太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,太空椒沒有哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次?____ 。

(4)控制農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞的[   ] ____

【答案】液泡 器官 系統(tǒng) B細(xì)胞核

【解析】

圖中A是細(xì)胞壁,B是細(xì)胞核,C是液泡,D是葉綠體,據(jù)此分析解答。

(1)液泡中含有細(xì)胞液,能夠溶解多種物質(zhì),帶甜味和酸味的物質(zhì)位于C液泡中,因此,太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要位于液泡中。

(2)器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu),太空椒果實(shí)的最外面是果皮,屬于保護(hù)組織,里面的果肉等部分含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,可見太空椒的果實(shí)是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官。

(3)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞組織器官綠色開花植物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體,所以與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,太空椒沒有系統(tǒng)。

(4)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,所以控制農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞的B細(xì)胞核。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年3月30日晚,世界自然基金會(huì)(WWF)發(fā)起本年度的“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,減少溫室氣體(如二氧化碳)排放。下圖是炭循環(huán)的部分過程,分析正確的是( )

A. ①過程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳

B. 通過②過程不會(huì)減少大氣中的二氧化碳含量

C. 人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑

D. 地球上碳會(huì)因?yàn)樯锏南亩饾u減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在試管內(nèi)加入2毫升食用油,再加入由幾種等量的消化液混合配制的“X消化液,充分振蕩后,置于37℃的溫水中,以觀察食用油被消化的情況,讓植物油最先消失的“X消化液的組成成分是

A. 胃液和膽汁 B. 胃液、胰液和膽汁 C. 胰液和腸液 D. 胰液、腸液和膽汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(5分)右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[ ] 中,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動(dòng)。

(3)圖中[ ] 的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶,對關(guān)節(jié)起加固作用。

(4)脫臼是圖中的[ ] 從[ ] 里滑脫出來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,請你根據(jù)圖示回答問題。

(1)蝗蟲體表有____,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適于陸地生活。

(2)蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心位于____(填標(biāo)號(hào)).有三對____和兩對_____

(3)蝗蟲體表有____,用于呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是( 。

A. 動(dòng)物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次

B. 心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次

C. ①形成②的過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. ③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與真核生物酵母菌相比,原核生物乳酸菌在結(jié)構(gòu)上無成形的( 。

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物體進(jìn)行呼吸作用敘述錯(cuò)誤的是

A. 植物的呼吸作用只在葉片的細(xì)胞中進(jìn)行

B. 植物的呼吸作用是分解有機(jī)物,產(chǎn)生能量

C. 植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)需要吸收氧氣

D. 植物的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案