【題目】下列有關(guān)單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 單細(xì)胞生物由于只有一個(gè)細(xì)胞,所以不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生理功能

B. 瘧原蟲(chóng)、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)等,能侵入身體,危害人類的健康

C. 許多單細(xì)胞生物可以作為魚(yú)的餌料

D. 海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害漁業(yè)

【答案】A

【解析】

試題分析:單細(xì)胞生物由于只有一個(gè)細(xì)胞,能獨(dú)立完成各項(xiàng)生理功能,A錯(cuò)誤;瘧原蟲(chóng)、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)等,能侵入身體,危害人類的健康,B正確;許多單細(xì)胞生物可以作為魚(yú)的餌料,C正確;海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害漁業(yè),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)人體的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)從A細(xì)胞開(kāi)始的,A細(xì)胞是_____;

(2)圖中①②③④表示細(xì)胞的生理過(guò)程,其中_______________表示的是細(xì)胞分裂的過(guò)程,表示的是細(xì)胞_____的過(guò)程.

(3)圖中B_____組織,人體內(nèi)的血液屬于圖中的_____組織.

(4)人體的結(jié)構(gòu)層次為_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo)類,而是屬于哺乳類。主要是由于( )

A. 蝙蝠能用超聲波定位

B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪

D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展,逐步形成的生物與__、_____之間和_之間相對(duì)穩(wěn)定平衡的狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】卷柏也叫還魂草,喜歡陰濕環(huán)境,有根、莖、葉,無(wú)花、果實(shí)、種子,據(jù)此判斷卷柏與如圖四種生物中親緣關(guān)系最近的是(  )

A. 腎蕨 B. 向日葵 C. 蘑菇 D. 蘭花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】很多人都喜歡種植多肉植物,多肉植物的莖或葉肥厚,具有較強(qiáng)的貯水能力,在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同,其氣孔白天關(guān)閉,夜間開(kāi)放,以下關(guān)于多肉植物說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.夜間氣孔開(kāi)放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用
B.氣孔白天半閉,可以減弱蒸騰作用
C.保水能力強(qiáng),有利于在干旱環(huán)境中生長(zhǎng)
D.此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示;在一個(gè)風(fēng)力較小的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的.如表中為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)判定下列說(shuō)法正確的是( 。

實(shí)驗(yàn)組別

親代的性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)翅×殘翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長(zhǎng)翅

52

101

76

殘翅

49

0

25


A.據(jù)第一組實(shí)驗(yàn)判定長(zhǎng)翅為顯性性狀
B.將第三組的長(zhǎng)翅子代和殘翅的果蠅進(jìn)行交配,則后代為長(zhǎng)翅的幾率是50%
C.在有風(fēng)的小島上,殘翅屬于有利不遺傳的變異
D.果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在做觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)時(shí),下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)( )

A. 環(huán)境中空氣流通好,使蚯蚓體表干燥

B. 將蚯蚓的體表涂上凡士林,使體表保持濕潤(rùn)

C. 將蚯蚓放入水中,避免體表干燥

D. 經(jīng)常用浸過(guò)水的棉球輕擦蚯蚓體表

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),圖中較暗的部位的表示方法應(yīng)是

A. 用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn) B. 用橫線陰影表示

C. 用鉛筆點(diǎn)涂黑 D. 用斜線陰影表示

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同步練習(xí)冊(cè)答案