【題目】無土栽培能使植物從培養(yǎng)液中獲得足夠的( )
A.水分和氧氣
B.水分和有機(jī)物
C.水分和無機(jī)鹽
D.無機(jī)鹽和氧氣

【答案】C
【解析】無土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。所以無土栽培能使植物從培養(yǎng)液中獲得足夠的水分和無機(jī)鹽。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了綠色植物的生活需要水的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握水分在植物體內(nèi)的作用:水分是細(xì)胞的組成成分;水分可以保持植物的固有姿態(tài);水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇;水分參與植物的代謝活動(dòng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼一塊口香糖,可以起到的作用是(  )
A.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
B.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨
C.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
D.防止聽小骨和聽覺神經(jīng)受損

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物構(gòu)成的食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問題。

1)圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少_____部分和_____。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈,其中最長的食物鏈可表示為_____,該條食物鏈有_____ 個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與蛇既有_____關(guān)系又有_____關(guān)系。

4)如果工廠排放DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)含DDT最高的是_____ 。

5)無機(jī)環(huán)境中的能量最先進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)中的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量,主要是因?yàn)檫@一措施能夠讓農(nóng)作物充分利用( 。
A.化肥
B.氧氣
C.光能
D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不利于保護(hù)兩棲動(dòng)物的做法是( 。

A. 少用農(nóng)藥 B. 填湖蓋房 C. 凈化污水 D. 保護(hù)濕地

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿體內(nèi)最發(fā)達(dá)的肌肉是( 。

A. 肱二頭肌 B. 肱三頭肌 C. 胸肌 D. 膈肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)經(jīng)?吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄,但從來沒有看到它們吃酸味、辣味的食物,他想知道螞蟻是否吃辣的東西,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn): 材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,辣椒汁、清水各一份。實(shí)驗(yàn)步驟:

(a)取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入辣椒汁和清水,放置在紙盒的一側(cè)。

(b)將一小窩螞蟻餓飼后(不喂水和其它食物),放在紙盒的另一側(cè)。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的問題是:______?

(2)滴入清水的一組起_____作用,選用一窩螞蟻而不是一只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

(3)螞蟻具有______對(duì)觸角,_____對(duì)足,身體和附肢都_____,屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類。

(4)若加辣椒水棉花團(tuán)周圍幾乎沒有螞蟻,則說明_____。

(5)螞蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物,它們的群體內(nèi)部形成一定的_____,成員之間有明確的_____,群體成員之間也有信息的交流,它們主要是通過_____交流。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你說出一種能隨著飲食進(jìn)入人體的寄生蟲,然后說說要怎樣預(yù)防它進(jìn)入你的身體._________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是

A.①②B.②③C.①②③D.③④

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