【題目】在小腸中,經(jīng)過各種消化液中的消化酶的作用,使食物中的淀粉最終分解為___________,蛋白質(zhì)最終分解為____________,脂肪最終分解為__________和脂肪酸。

【答案】 葡萄糖 氨基酸 甘油

【解析】食物的消化從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)最終分解成氨基酸,淀粉最終分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究草履蟲對刺激的反應(yīng),小明制作了如圖所示臨時(shí)裝片,請據(jù)圖回答問題:

(1)草履蟲是生活在池塘里的一種常見的______(選填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物,靠______運(yùn)動(dòng),用______呼吸。

(2)用放大鏡觀察此臨時(shí)裝片發(fā)現(xiàn)大多數(shù)草履蟲將______運(yùn)動(dòng)。

(3)草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),它能夠趨向______刺激,逃避______刺激(均選填“有害”或“有利”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)圖(去掉部分翅),其中①、②、③表示器官,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示身體分部,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖中在視覺上起主要作用的是________

(2)它的身體分為Ⅰ________、Ⅱ________、Ⅲ________

(3)蝗蟲的攝食器官稱為________。

(4)蝗蟲的體表有一層堅(jiān)韌的________,不僅能保護(hù)自己,還能起到________的作用。

(5)蝗蟲、螃蟹、蝦在生物的分類上同屬于_______動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對頂芽和側(cè)芽關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.側(cè)芽生長旺盛時(shí),頂芽的生長會(huì)受到抑制
B.植物生長過程中,頂芽對側(cè)芽有一點(diǎn)的抑制作用
C.頂芽和側(cè)芽是按照他們在枝條上生位置的不同劃分的
D.棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成“探究光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)如何處理鼠婦( )

A.順手扔掉B.直接處死C.放歸自然D.恒溫培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液的組成分血漿和____________。其中血漿的功能是運(yùn)輸____________________,運(yùn)載_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液中_____________數(shù)量過少,或_______________含量偏低叫貧血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B. 結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器,能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題

(1)能夠表示母親細(xì)胞3中染色體組成的是圖二中的________,理由是___________。

(2)圖一表示染色體傳遞的過程示意圖,其中精子2的染色體組成是_________。受精卵5的染色體數(shù)目是______。

(3)父母有耳垂(Dd),李梅無耳垂,這種現(xiàn)象叫做___________。由此可推斷,父親的基因組成是圖三中的________,其可形成的生殖細(xì)胞的基因組成是圖三中的_________。這對夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子有耳垂的概率是________。

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