【題目】下列為正常人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)肺泡內(nèi)的氣體通過(guò)____________方式進(jìn)入血循環(huán)中。
(2)該圖所標(biāo)注的人體廢物排出途徑共有____________條,分別是____________和____________。
【答案】擴(kuò)散 2 呼吸 排尿(尿液)
【解析】
這是一道關(guān)于人體能量的獲得以及體內(nèi)廢物的排出的綜合識(shí)圖題,圖示表示了人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的獲得、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸、人體與外界的氣體交換以及體內(nèi)廢物的排出等生理過(guò)程。
(1)一種氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止;肺泡內(nèi)的氧氣濃度高于血液中氧氣的濃度,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液中。
(2)體內(nèi)廢物的排出有三條途徑:二氧化碳和一部分水以氣體形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出,部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式通過(guò)皮膚排出,大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿液的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出;圖示中表示了呼吸排出二氧化碳以及尿液的排出等兩條途徑。圖示左側(cè)的食物殘?jiān)呐懦鍪桥胚z不是排泄。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株生命活動(dòng)正常的綠色植物,進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是( 。
A.只在白天
B.只在晚上
C.只在光下
D.任何時(shí)間
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年10月14 日,搭乘神舟七號(hào)飛船完成太空誘變的200棵蔬菜種子被送抵上海.下列關(guān)于太空育種的說(shuō)法正確的是( 。
A. 直接改變了種子的某些性狀
B. 改變了種子中的營(yíng)養(yǎng)成分
C. 淘汰了種子的某些不良性狀
D. 使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】移栽幼苗時(shí),根部帶土是為了( 。
A.防止水分散失
B.供給植物營(yíng)養(yǎng)
C.避免傷害根毛和幼根
D.避免傷害根冠
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用是生物體的一項(xiàng)重要生理活動(dòng),其意義是( 。
A.將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
B.將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物
C.為生命活動(dòng)提供能量
D.吸收氧氣放出二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是( 。
A. 基因多樣性 B. 個(gè)體多樣性
C. 種類多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,然后據(jù)圖回答:
(1)在心臟的各結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚的是[___]_____。
(2)與④相連的血管是[___]_____;若血液從肺流回心臟,首先進(jìn)入心臟的腔是[___]_____。
(3)在①和②、③和④之間,以及④和⑤、②和⑦之間均有可防止血液倒流的______;若在一個(gè)離體完好的心臟上從⑦灌水,則水會(huì)從[___]______流出來(lái)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com