【題目】輸血時(shí)應(yīng)輸同型血為原則，只要血型不符就一定會(huì)造成血液凝固.（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．除了同血型者之間可以相互輸血外，血液為AB型的人還可以接受其他各血型的血液，而O型血?jiǎng)t可以輸給其他各血型的受血者．
如果異血型者之間輸血輸?shù)锰啵斶M(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間的輸血，只有在緊急情況下，不得已時(shí)才采用．因此血型不符就不一定會(huì)造成血液凝固．
所以答案是：錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讓顯微鏡的鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)該注視物鏡，其目的是（ ）
A.方便操作
B.以便物鏡能對(duì)準(zhǔn)通光孔
C.保護(hù)載物臺(tái)
D.以防物鏡的鏡頭壓壞裝片，損壞鏡頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠處于休克狀態(tài)，要使其蘇醒，可適量注射（　　）
A.甲狀腺激素
B.生理鹽水
C.葡萄糖
D.生長(zhǎng)激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人呼吸時(shí)，呼出的氣體成分全部是二氧化碳．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下示意圖不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態(tài)的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】解讀曲線圖：如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請(qǐng)回答：

（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：C___D___，其中消化吸收的主要場(chǎng)所是___（填序號(hào)）。

（2）據(jù)圖分析，曲線 X 代表___的消化過(guò)程；曲線 Y 代表___的消化過(guò)程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是___，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是___，脂肪被消化的起始部位是___。

（4）圖中Y的最終消化產(chǎn)物是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“望梅止渴”屬于復(fù)雜反射，嬰兒的吮吸反射屬于簡(jiǎn)單反射.（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)長(zhǎng)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[2] ___、[4] ___和[7] __三部分。

(2)骨膜中含有豐富的血管，可以為骨組織提供___物質(zhì)。

(3)兒童少年造血機(jī)能比成年人強(qiáng)的原因是_______中有大量的紅骨髓。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】著名物理學(xué)家霍金21歲時(shí)患上脊髓側(cè)索硬化癥，也稱運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。主要表現(xiàn)為全身癱瘓，不能言語(yǔ)，只有三根手指可以活動(dòng)。如圖為反射弧示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元包括細(xì)胞體和神經(jīng)兩部分

B. 神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和它所發(fā)出的神經(jīng)組成

C. 條件反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

D. 若④受損傷，刺激①后有感覺(jué)但不能運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案