【題目】人們食用加碘食鹽以及常吃含碘食物可以有效預(yù)防“大脖子病”。(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把已經(jīng)萌發(fā)的玉米種子和干燥的玉米種子洗凈后分別放在口中咀嚼,會(huì)發(fā)現(xiàn)萌發(fā)的種子有甜味,其原因是( 。
A.種子子葉內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被分解B.種子胚乳內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被分解
C.種子萌發(fā)過(guò)程中制造出了糖D.幼苗光合作用產(chǎn)生了糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人眼球的瞳孔、晶狀體和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)( )
A. 鏡頭、光圈和膠卷B. 膠卷、鏡頭和光圈
C. 光圈、鏡頭和膠卷D. 鏡頭、膠卷和光圈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的_____調(diào)節(jié)主要依靠?jī)?nèi)分泌系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行;內(nèi)分泌系統(tǒng)是由人體的各種_____組成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是( 。
A. 防止水溢出B. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
C. 增強(qiáng)透明度D. 防止實(shí)際材料被損壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類在進(jìn)化過(guò)程中,呼吸道具有能適應(yīng)對(duì)不同環(huán)境中的空氣(自然、無(wú)污染)進(jìn)行氣體交換的功能。下列功能與此不相符的是( 。
A. 溫暖B. 濕潤(rùn)
C. 清潔D. 與血液進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在體育課上,你的老師安排了一場(chǎng)男生籃球比賽,突然一男生由于搶球和同學(xué)發(fā)生碰撞跌倒而有可能骨折,下列做法最不可取的是
A.馬上把他抬起來(lái)送醫(yī)院B.先讓他在場(chǎng)下休息,放學(xué)后再做處理
C.盡快撥打“120”急救電話D.先詢問(wèn)他“有沒(méi)有事”后再做決定
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