【題目】如圖是某人的染色體組成圖解，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A.此人性別為男性

B.其Y染色體來自父親

C.其體細胞中有24條染色體

D.1～22對染色體為常染色體

【答案】C

【解析】

男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。

A．分析圖示可知：圖中共有23對染色體，第23對染色體大小不相同，為XY染色體，故此圖表示男性的體細胞中的染色體的組成，A正確。

B．人的性別遺傳過程如圖：

，

從性別遺傳圖解看出，父親的Y染色體一定傳給兒子，X染色體一定傳給女兒。因此從性別的遺傳規(guī)律分析，正常男孩體細胞中的Y染色體一定來自于父親，B正確。

C．人體細胞中有23對染色體，經(jīng)過細胞分裂，新的體細胞中含有23對染色體，C錯誤。

D．男女體細胞中都有23對染色體，1～22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體，D正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線圖表示某人在某種狀態(tài)下的呼吸情況。請你利用所學知識對此圖進行解讀。

（1）此圖表示了呼吸過程中的兩個關(guān)鍵點A、B。你認為A、B分別表示什么過程？A、____B、____。

（2）解釋圖中C、D所表示的意義。C、____D、_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了( )

A. 提高作物對水分的吸收 B. 提高作物對土壤中無機鹽的利用率

C. 提高作物的蒸騰作用 D. 提高作物的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 在甲圖的縱剖面上滴加碘液，變藍的部位為E

B. 甲圖中，胚由B、C、D、F四部分構(gòu)成

C. 乙圖中，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②

D. 乙圖中將來發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學四次測得小麥的發(fā)芽率，結(jié)果都不相同，你認為他測得的小麥種子的發(fā)芽率應(yīng)是（ ）

組次

A

B

C

D

發(fā)芽率

92%

90%

95%

91%

A. 92% B. 90% C. 95% D. 91%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌去舔傷口，對傷口愈合會有一定作用，這是因為唾液中（　�。�

A. 含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫

B. 含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫

C. 含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫

D. 含唾液淀粉酶，有消化作用，屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用實質(zhì)是：綠色植物通過葉綠體，利用______能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出______的過程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男孩子小明的性別是由性染色體決定的，下列說法正確的是（ ）

A.他只要一個Y染色體就可以決定性別

B.他的母親再生一個孩子一定是妹妹

C.他細胞中的Y染色體只能來自他的父親

D.在孩子出生前燒香求醫(yī)，有可能改變孩子的性別

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是人們永遠追求的美好愿望，人生永恒的話題。傳染病是人類健康的大敵，在人類歷史上，出現(xiàn)過多次大規(guī)模的傳染病，人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭，積累了很多與傳染病作斗爭的經(jīng)驗。

（1）北宋時期，我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花：1796年，詹納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法，這兩種方法所屬的免疫類型發(fā)揮作用的特點是_______。

（2）2013年我國首次發(fā)生H7N9禽流感疫情，H7N9禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的。目前，H7M9型禽流感病毒疫苗已研制成功。接種后，疫苗進入人體會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)——抗體，從而將該病消除。像這樣由病毒引起的傳染病，用抗生素進行治療效果不明顯的原因是______。

（3）2014年，西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情，埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，通常通過血液和其它體液途徑傳播。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施：①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗力；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是________（填寫序號）。

（4）2015年，我國科學家居呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物是此傳染病的_______。

（5）2016年寨卡病毒開始肆虐，為了預(yù)防此類傳染病，人們常用小白鼠做實驗。圖一反映出小白鼠先后接種某種疫苗后，血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點是第二次比第一次明顯增加，且持續(xù)的時間長，因而預(yù)防接種通常應(yīng)_______。

（6）如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇，實施心肺復(fù)蘇時，圖二所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是______。搶救有效的標志是______。遇到外傷出血患者需及時止血（如圖三所示），若受傷部位C處有鮮紅色的血液一股一股地涌出，則加壓或包扎的位點應(yīng)在______處（填字母）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案