【題目】在城市生態(tài)系統(tǒng)中，人類是這個生態(tài)系統(tǒng)中的：

A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、生產(chǎn)者和分解者

【答案】B

【解析】

試題分析：植物制造的有機物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者；細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，因此人類屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同的放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是（ ）

A.圖中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為400倍，甲視野的放大倍數(shù)比乙小

B.要使甲視野中的像移到中央，應(yīng)將裝片向左移動

C.外界光線弱時，使用較小光圈和平面鏡

D.丙和丁表示細胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中，沒有細胞結(jié)構(gòu)的是：

A、細菌B、病毒C、藍藻D、酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鐘蟲下圖是生活在水中的單細胞生物，內(nèi)含肌絲的柄，以固著在各種基質(zhì)上。在廢水生物處理廠的曝氣池和濾池中生長十分豐富，能促進活性污泥的凝絮作用，并能大量捕食游離細菌而使出水澄清。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.不能在水中自由活動

B.是監(jiān)測廢水處理效果和預(yù)報出水質(zhì)量的指示生物

C.自己制造有機營養(yǎng)

D.通過細胞膜把代謝廢物排出體外

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚兒離不開水，離開水就會窒息死亡；獅子、獵豹等動物只能生活在草原上，這些現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是: （ ）

A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境

C、生物依賴環(huán)境 D、生物改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對四幅曲線圖的解釋，錯誤的是(　　)

A. 甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中，幼苗細胞干重的變化

B. 乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化

C. 丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系

D. 丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內(nèi)氣壓的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乘船在大海上航行，有時會看到浮出海面的鯨從頭頂噴出高高的水柱，這是鯨在（ ）

A. 呼吸

B. 攝取食物

C. 游戲

D. 保護自己的領(lǐng)域

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛對家里水族箱中的金魚進行觀察時，發(fā)現(xiàn)金魚在呼吸時，口和鰓蓋后緣的變化是（）

A. 同時閉合 B. 同時張開 C. 交替張合 D. 沒有規(guī)律性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初三的生活是緊張而忙碌的，小強同學(xué)的一天就是這樣的：

（1）鬧鐘響起，他匆匆起床，這種反射屬于___________反射。

（2）起床后，他有了尿意，尿液是經(jīng)過腎小球的濾過作用和③的___________作用形成的。

（3）小強吃過早餐后，背上書包出門，早餐中的蛋白質(zhì)是在__________（填寫圖中的序號）結(jié)構(gòu)中開始被消化的。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)最先運輸?shù)叫呐K四個腔中的[ ]____________（填寫序號）中。

（4）每天的運動也是小強同學(xué)必不可少的一項，課間操或是體育課，他經(jīng)常練習(xí)引體向上，下列有關(guān)引體向上運動的敘述不正確的是________________

A.只有上肢骨骼肌參與

B.有多組骨骼肌群參與

C.需要多系統(tǒng)的配合

D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

（5）小強因為沒有注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致近視，確診后小強在眼鏡店配了近視鏡加以矯正，近視鏡屬于 ___________（凹透鏡或是凸透鏡）。

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同步練習(xí)冊答案