觀察幾種昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程,完全變態(tài)與不完全變態(tài)的不同是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲(chóng)的發(fā)育方式.解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.
通過(guò)比較得知,昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育比完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程少了蛹這一時(shí)期,所以完全變態(tài)與不完全變態(tài)的不同是有無(wú)蛹期.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某學(xué)校興趣小組調(diào)查的幾種常見(jiàn)動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)如果根據(jù)體內(nèi)無(wú)脊椎骨進(jìn)行分類(lèi),那么圖中
 
(填序號(hào))為元脊椎動(dòng)物;根據(jù)體溫是否恒定進(jìn)行分類(lèi),那么圖中
 
(填序號(hào))為恒溫動(dòng)物.
(2)D類(lèi)動(dòng)物在分類(lèi)上屬于昆蟲(chóng),節(jié)肢動(dòng)物除了昆蟲(chóng)以外,還有蜘蛛、蝦、蟹等,它們的共同特點(diǎn)是
 
.D類(lèi)動(dòng)物用
 
進(jìn)行呼吸從而適應(yīng)干燥的陸地生活.
(3)屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是
 
.進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)時(shí)要使其體表保持濕潤(rùn),原因是
 

(4)F類(lèi)生物的發(fā)育屬于
 
.從獲得的途徑來(lái)看,該類(lèi)生物冬眠的特性屬于
 
行為.從生殖發(fā)育的條件分析,該生物的數(shù)量和種類(lèi)正逐年減少的原因是
 

(5)G類(lèi)生物能夠遠(yuǎn)距離飛行,其雙翼產(chǎn)生的巨大動(dòng)力主要來(lái)自于發(fā)達(dá)的
 
.該類(lèi)生物還有發(fā)達(dá)的
 
,它的一端與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.
(6)H的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

觀察幾種昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程,完全變態(tài)與不完全變態(tài)的不同是


  1. A.
    有無(wú)卵期
  2. B.
    有無(wú)幼蟲(chóng)期
  3. C.
    有無(wú)蛹期
  4. D.
    有無(wú)成蟲(chóng)期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察幾種昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程,完全變態(tài)與不完全變態(tài)的不同是( 。
A.有無(wú)卵期B.有無(wú)幼蟲(chóng)期C.有無(wú)蛹期D.有無(wú)成蟲(chóng)期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2005-2006學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察幾種昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程,完全變態(tài)與不完全變態(tài)的不同是( )
A.有無(wú)卵期
B.有無(wú)幼蟲(chóng)期
C.有無(wú)蛹期
D.有無(wú)成蟲(chóng)期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案