（2008?蘇州）生物進化的內(nèi)在因素是（　　）
分析：此題考查生物進化的原因．自然界中生物進化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇．
解答：解：生物在繁衍的過程中，會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)．生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭．自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境．因此遺傳變異為生物進化提供原始的材料，是生物進化的內(nèi)因．然后過度繁殖為自然選擇提供了動力，以生存斗爭為手段，達到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果．
故選：B．
點評：自然界中生物進化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇．自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?蘇州）下列生物不屬于變態(tài)發(fā)育的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?蘇州）據(jù)濟南植物園記載，每年都有一到二萬個物種在地球上消失．可見，保護生物多樣性已刻不容緩，下列有關(guān)保護生物多樣性的做法或措施不科學的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?蘇州）下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育方式的描述中，錯誤的是（　�。�
選項 生物種類 受精方式 發(fā)育方式
A 金魚 體外受精 體外發(fā)育
B 青蛙 體外受精 體外發(fā)育
C 狗 體內(nèi)受精 體內(nèi)發(fā)育
D 蝴蝶 體外受精 體外發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2008?蘇州）下表為某校生物興趣小組研究“一個小型生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)．實驗中使用了以下實驗用具：有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子（含少量淤泥）、經(jīng)紗布過濾的池水，并把這五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上，并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同．
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編號
小魚（條）
水草（棵）
實驗結(jié)果
      

      
生態(tài)瓶l號
4
12
小魚存活8天
      

      
生態(tài)瓶2號
4
8
小魚存活6天半
      

      
生態(tài)瓶3號
4
4
小魚存活3天半
      

      
生態(tài)瓶4號
4
2
小魚第2天上午死亡2條，第2天下午死亡2條
      

      
生態(tài)瓶5號
4
0
小魚于當天下午和晚上相繼死亡請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：
      （1）小生態(tài)瓶1～4號均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費者的生物是
      小魚
      小魚
      屬于生產(chǎn)者的生物是
      水草
      水草
      池水、沙子中的
      細菌、真菌等（或微生物）
      細菌、真菌等（或微生物）
      是分解者．
      （2）比較生態(tài)瓶l號和2號的實驗結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：植物數(shù)量比較多時，動物存活的時間相對
      比較長
      比較長
      由生態(tài)瓶5號實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是：沒有
      植物
      植物
      ，動物就可能死亡．
      （3）由生態(tài)瓶l～5號的實驗結(jié)果可以看出：通常情況下，在一個生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應是：動物數(shù)量一般
      小于
      小于
      （填寫“大于”或“小于”）植物數(shù)量．
      （4）生態(tài)瓶l號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死亡了，最有可能的原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類
      較少
      較少
      不能達到一種真正的平衡，
      自我調(diào)節(jié)
      自我調(diào)節(jié)
      能力比較差的緣故．

			
      

			
      
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