【題目】人的聽覺產(chǎn)生于（　�。�
A.聽覺感受器
B.耳蝸
C.大腦皮層聽覺中樞
D.內(nèi)耳

【答案】C
【解析】聽覺形成的過程是是外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動。振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。

所以答案是：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。某同學(xué)猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使 饅頭變甜的。清明節(jié)假期,他做了如下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成 2 等份。將口漱凈,取 4 毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ:取 2 只潔凈試管,分別編號為①、②,做如下處理:（如下圖） 。

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬 ____________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察___________對_____________消化作用。

（3）實(shí)驗(yàn) D 過程中,[1]號試管中顏色 ________________ ,原因是_________。[2]號試管漿糊顏色_____,原因是 ____。

（4）該實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置兩只試管的作用是__________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)過程保持 37°的原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，a、b代表呼吸運(yùn)動過程，c、d代表氣體，下列描述正確的是 （　�。�

A. 過程a與b是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

B. 植物的呼吸作用不需要?dú)怏wd

C. 氣體c是在組織細(xì)胞的線粒體中產(chǎn)生的

D. 與血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液的組成為（　　）
A.血漿和血細(xì)胞
B.血清和血細(xì)胞
C.白細(xì)胞和紅細(xì)胞
D.紅細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（ ）
A.好雨知時節(jié)
B.黃河之水天上來
C.床前明月光
D.春風(fēng)又綠江南岸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小雨的爸爸近來身體日漸消瘦，而且多飲，多食，多尿，到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低，根據(jù)以上癥狀，小雨的爸爸可能患有（　�。�
A.血液病
B.糖尿病
C.胃病
D.腎病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第二屆中國國際進(jìn)口博覽上德國雄克公司的SVH機(jī)械手，受到了廣泛關(guān)注，這是目前世界上和人手最接近的機(jī)械手，擁有9個驅(qū)動電機(jī)控制20個關(guān)節(jié)，可以完成人手90%的動作。圖為人的關(guān)節(jié)示意圖，以下敘述不正確是（ ）

A.關(guān)節(jié)之所以靈活是由于③中的滑液和⑤關(guān)節(jié)軟骨的共同作用

B.最簡單的運(yùn)動至少需要一塊骨，一個關(guān)節(jié)，兩塊骨骼肌

C.端起水杯喝水時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D.脫臼是指②從④中滑脫出來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為呼吸時胸廓和膈肌的示意圖,下列敘述正確的是

A. 圖甲的肺處于呼氣狀態(tài)B. 圖乙的肺處于吸氣狀態(tài)

C. 圖甲的膈肌處于舒張狀態(tài)D. 圖乙的膈肌處于舒張狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)物有（ ）
A.水、無機(jī)鹽和氧
B.尿素、二氧化碳和水
C.糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸
D.無機(jī)鹽、脂類、蛋白質(zhì)和核酸

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同步練習(xí)冊答案