仔細(xì)觀察生活中的植物，梧桐樹的莖會(huì)向上生長(zhǎng)，而草莓的莖卻水平生長(zhǎng)，這些都是（　�。┥L(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)的結(jié)果．
分析：此題主要考查的是莖的生長(zhǎng)的特點(diǎn)，據(jù)此解答．
解答：解：莖的生長(zhǎng)方向一般都是向上生長(zhǎng)的，也有沿著水平方向生長(zhǎng)的．莖的頂芽上有生長(zhǎng)點(diǎn)，生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞能不斷分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，使芽軸伸長(zhǎng)，最終使莖長(zhǎng)長(zhǎng)．因此，仔細(xì)觀察生活中的植物，梧桐樹的莖會(huì)向上生長(zhǎng)，而草莓的莖卻水平生長(zhǎng)，這些都是莖的頂芽上生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)的結(jié)果．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：莖的生長(zhǎng)特點(diǎn)的內(nèi)容在考試中時(shí)常出現(xiàn)，注意掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面幾種常見的動(dòng)物，有的還是人類的好朋友，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答問題．

（1）體溫恒定的動(dòng)物有
E、F
E、F
 （填序號(hào)）．
（2）體腔內(nèi)有膈的是
F
F
；從
D
D
開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動(dòng)物（填序號(hào)）．
（3）C類的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體發(fā)育必須在
水中
水中
．F 類的生殖發(fā)育特點(diǎn)
胎生、哺乳
胎生、哺乳
．
（4）E類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線型，
雙重呼吸
雙重呼吸
，被覆羽毛等．
（6）A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成．
（7）F類的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)這是與其
以植物為食
以植物為食
相適應(yīng)的．
（8）我們還學(xué)習(xí)了一種動(dòng)物--渦蟲，它的身體形態(tài)呈
兩側(cè)
兩側(cè)
對(duì)稱．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

仔細(xì)觀察生活中的植物，梧桐樹的莖會(huì)向上生長(zhǎng)，而草莓的莖卻水平生長(zhǎng)，這些都是生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)的結(jié)果．


  1. A.
    側(cè)芽
  2. B.
    頂芽
  3. C.
    根尖
  4. D.
    花芽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

仔細(xì)觀察生活中的植物，梧桐樹的莖會(huì)向上生長(zhǎng)，而草莓的莖卻水平生長(zhǎng)，這些都是（　�。┥L(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)的結(jié)果．
A．側(cè)芽B．頂芽C．根尖D．花芽

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科目：初中生物 來(lái)源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

仔細(xì)觀察生活中的植物，梧桐樹的莖會(huì)向上生長(zhǎng)，而草莓的莖卻水平生長(zhǎng)，這些都是（ ）生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)的結(jié)果．
A．側(cè)芽
B．頂芽
C．根尖
D．花芽

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