【題目】如圖是晴天的上午，某同學(xué)設(shè)計(jì)的用于觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題

（1）請(qǐng)你指出該裝置的不足之處______________________，你的理由是_______________________________。

（2）下午打開(kāi)袋口，迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說(shuō)明袋內(nèi)的_______較豐富，這是_________的結(jié)果。

（3）傍晚再套上塑料袋并扎緊袋口，第二天天亮就打開(kāi)袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的火柴；火柴熄滅了，說(shuō)明袋內(nèi)的_______較豐富，這是___________的結(jié)果。

【答案】只能包住枝條，不能包住花盆 塑料袋內(nèi)壁上的水分一部分來(lái)自植物的蒸騰作用，還有一部分來(lái)自花盆里水分的蒸發(fā) 氧氣 光合作用 二氧化碳 呼吸作用

【解析】

（1）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用，蒸騰作用的主要器官是葉。
（2）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；植物在無(wú)光情況下不進(jìn)行光合作用，進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣分解有機(jī)物質(zhì)釋放二氧化碳。據(jù)此解答。

（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有不當(dāng)之處，塑料袋應(yīng)從植物的基部扎緊，而不能連同花盆一起罩住，因?yàn)檫@樣在塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠就有一部分來(lái)自土壤中水分的蒸發(fā)，使實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密、結(jié)論不可信。
（2）在光下，植物進(jìn)行光合作用，釋放出大量的氧氣，由于氧氣具有助燃性，所以迅速將一根將熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了。
（3）夜晚無(wú)光，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，使口袋中的氧氣減少，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以第二天天亮前打開(kāi)袋口，迅速將一根燃著的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴熄滅了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）消化系統(tǒng)由____________和____________兩部分組成。

（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是____（填序號(hào)），它能對(duì)__________進(jìn)行初步消化。

（3）能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是________（填序號(hào)）。

（4）消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________（填序號(hào)）

（5）圖中7是大腸，長(zhǎng)約1.5米，它能夠吸收一部分水、無(wú)機(jī)鹽和____________。

（6）小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐是：紅燒肉（肥肉）、清炒菠菜、米飯，從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為還需增加富含____________的食物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇和細(xì)菌的生殖方式分別是（ ）
A.孢子生殖、出芽生殖
B.營(yíng)養(yǎng)生殖、分裂生殖
C.孢子生殖、分裂生殖
D.出芽生殖、分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡的過(guò)程中,對(duì)光時(shí)應(yīng)選用（ ）

A．低倍物鏡 B．高倍物鏡 C．低倍目鏡 D．高倍目鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙是人體內(nèi)的三種血管，乙中血液流速最快，據(jù)此判斷，血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是（　�。�

A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→乙→甲 D. 乙→丙→甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶發(fā)育過(guò)程不同的是

A. 家蠶 B. 蟋蟀 C. 果蠅 D. 蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素現(xiàn)在是一種普遍使用的抗生素，關(guān)于它正確的說(shuō)法是（ ）
A.青霉素就是經(jīng)處理的青霉素菌種
B.青霉素能殺死青霉菌
C.青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì)
D.青霉素只能殺死病菌，不會(huì)殺死動(dòng)物身體上的有益細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為眼球的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)外界物體反射來(lái)的光線經(jīng)過(guò)[1]____，由[3]____進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)[2]____的折射作用，在[8]____上形成物像。物像刺激感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿[10]____傳入大腦皮層視覺(jué)中樞產(chǎn)生視覺(jué)。

(2)人從光亮處到暗處瞳孔____（填“擴(kuò)大”或“縮小”）；能調(diào)節(jié)瞳孔大小的是[4]____。

(3)長(zhǎng)時(shí)間近距離讀書(shū)寫(xiě)字，會(huì)使[5]____內(nèi)的平滑肌長(zhǎng)時(shí)間處于收縮狀態(tài)，致使[2]____的凸度變大，失去調(diào)節(jié)的靈活性，造成假性近視。

(4)有患者經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，就是看不見(jiàn)物體。請(qǐng)你推斷，原因可能是____或視覺(jué)中樞發(fā)生了病變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1) 圖中生產(chǎn)者是 ，該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈，可表示為: 。

(2) 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會(huì) 。

(3) 圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為 。

(4) 若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是 和 。

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