【題目】中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括（ ）
A.腦和脊髓
B.腦和腦神經(jīng)
C.脊髓和脊神經(jīng)
D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

【答案】A
【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，A符合題意。
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的神經(jīng)系統(tǒng)的組成，需要了解神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中A是_____，與酵母菌相比，圖甲所示生物沒(méi)有____；F是_____，它有助于該種生物的運(yùn)動(dòng)。

（2）圖甲所示生物能將動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和____，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用。

（3）在光照下，圖乙中的1和2被植物吸收利用進(jìn)行_____作用制造有機(jī)物。

（4）圖乙中生物3是生態(tài)系統(tǒng)的的____者。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較A、B兩種抗生素對(duì)某細(xì)菌的殺菌效果，小明利用細(xì)菌培養(yǎng)基設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，其中最合理的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有運(yùn)輸氧的功能的是（ ）
A.紅細(xì)胞
B.血小板
C.白細(xì)胞
D.淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)呼吸和血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）經(jīng)過(guò)圖中“二”過(guò)程后，血液中氧的含量_______。

（2）在圖中“四”過(guò)程，血液在從m流經(jīng)B到n過(guò)程中氧的含量_______。

（3）C、D、E、F代表心臟的四個(gè)腔，其中與主動(dòng)脈相連的是_______（填字母）；在C與E、D與F之間有防止血液倒流的_______，保證了血液只能按一定方向流動(dòng)。

（4）血液由F射出，流經(jīng)4、m、B、n、3到C的循環(huán)途徑叫_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)組成的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱：①________；②________；③________。

（2）食物和氣體的共同通道是________（填標(biāo)號(hào)）。

（3）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[⑤] ________，它是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】茶多酚是茶葉中具有保健功能的一類物質(zhì)，已應(yīng)用于糕點(diǎn)、飲料、肉制品等多種食品的制作中。科研人員開(kāi)展了在酸奶中加入茶多酚的研究。

（1）酸奶的制作利用了______技術(shù)，在此過(guò)程中起主要作用的微生物是乳酸菌。與茶葉細(xì)胞相比，乳酸菌最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有_____，因此屬于_____（填“原核”或“真核”）生物。下列各步驟會(huì)導(dǎo)致酸奶制作失敗的是_____（選填下列序號(hào)）。

（2）為了研究茶多酚對(duì)酸奶品質(zhì)的影響，科研人員向已加入乳酸菌的鮮奶樣品中添加了等量的不同濃度的茶多酚溶液，一段時(shí)間后，測(cè)定樣品中乳酸菌的活菌數(shù)以及樣品的持水力，結(jié)果如下圖所示。

①乳酸菌數(shù)量的增多是通過(guò)______生殖實(shí)現(xiàn)的。由圖1可知，隨著添加的茶多酚濃度增加，樣品中乳酸菌活菌數(shù)表現(xiàn)出______的趨勢(shì)。茶多酚的添加濃度為______mg/100mL時(shí)，乳酸菌活菌數(shù)達(dá)到峰值，此時(shí)發(fā)酵最充分。當(dāng)茶多酚的添加濃度超過(guò)______mg/100mL時(shí)，對(duì)乳酸菌的增殖起到了抑制作用。

②持水力是酸奶保持水分的能力，含水量高能減少乳清蛋白的析出，從而提升酸奶的形態(tài)和口感。由圖2可知，茶多酚的添加濃度在一定范圍內(nèi)時(shí)可以________酸奶的持水力。

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，茶多酚的添加濃度為______mg/100mL時(shí)，最有利于提升酸奶的品質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是（ ）
A.卵黃
B.系帶
C.胚盤
D.氣室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你的白襯衫染上了綠色的菠菜汁，將襯衫上的綠色印漬除去的最佳材料是（ ）
A.普通洗衣粉
B.酒精
C.沸水
D.肥皂水

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同步練習(xí)冊(cè)答案