【題目】下列各組形狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A.狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B.人體的身高與體重

C.棉花的掌狀葉和雞腳葉 D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

【答案】C

【解析】

試題分析：狗的直毛與卷毛是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，A不正確；人體的身高與體重是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；棉花的掌狀葉和雞腳葉是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，C正確；豌豆和蠶豆是兩種生物，因此豌豆的高頸與蠶豆的矮莖不是相對(duì)性狀，D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為大豆的花色雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答。

組合

親本性狀

子代的性狀和植株數(shù)目

紫花

白花

Ⅰ

紫花×白花

105

112

Ⅱ

白花×白花

0

268

III

紫花×紫花

316

108

（1）在遺傳學(xué)上,大豆花色的紫花和白花稱為 。

（2）親代為紫花，子代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做 。

（3）根據(jù)上表組合 ，可以判斷 是隱性性狀。

（4）上表組合III，子代中紫花的基因組成是 。(A表示顯性基因，a表示隱性基因。)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是（ ）

A. 驗(yàn)證光合作用需要光

B. 驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

C. 驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是（ ）

A．左心室、左心房 B．左心室、右心房

C．右心室、右心房 D．右心室、左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．從甲到乙時(shí)，膈肌收縮，呼氣

B．從乙到甲時(shí)，膈肌舒張，吸氣

C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

D．吸氣開(kāi)始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定)，如裝置圖甲。調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，繪制圖乙。此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響。

(1)葉綠體是制造有機(jī)物的車間，植物葉片制造的有機(jī)物通過(guò)________運(yùn)輸?shù)礁俊?/span>

(2)自然情況下，過(guò)強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起________供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降。

(3)要證明番茄呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在________環(huán)境中，此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是________(填字母：A.不移動(dòng)；B.向左移動(dòng)；C.向右移動(dòng))。

(4)圖乙中，在b光照強(qiáng)度下，水柱不移動(dòng)的原因是：該光照強(qiáng)度下__________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)最大的消化腺是（ ）

A．唾液腺 B．腸腺 C．肝臟 D．胰腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小明同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板[1]、[2]和兩條松緊帶[3]、[4]及一顆螺絲[5]，制作的肌肉牽拉骨的運(yùn)動(dòng)模型，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖一中[1][2][5]合起來(lái)代表的是_____；[3]、[4]代表的是_____。

（2）圖二是圖一中標(biāo)號(hào)為_____的結(jié)構(gòu)示意圖，它在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是圖二中的[]_____及其周圍的_____。

（3）據(jù)圖一中虛線箭頭判斷，此時(shí)[4]應(yīng)處于_____狀態(tài)，產(chǎn)生一定的拉力，牽動(dòng)骨圍繞著_____活動(dòng)，從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（4）任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都是在_____的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為光合作用示意圖，請(qǐng)分析并回答：

（1）該圖表示了光合作用的現(xiàn)象，你能簡(jiǎn)述它的實(shí)質(zhì)嗎？

____________________________

（2）現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅，原因是什么？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ê徒ㄗh。______________________

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