【題目】下列哪項不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點( )

A. 小腸長約5~6米 B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

【答案】B

【解析】小腸很長,約5-6米,使小腸的消化吸收面積大大增加;內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成,這些結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì);小腸璧內(nèi)有腸腺,腸腺能分泌腸液,消化食物,與吸收功能無關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗中,下圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像(圖中箭頭表示血液流動的方向),請據(jù)圖回答下列問題:

1[B]表示的血管中,紅細胞呈 通過,該血管的功能是進行 。

2)根據(jù)血流方向判斷[A] 血管(填動脈靜脈)。

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【題目】為探究番茄果色的遺傳,某實驗小組用紅果番茄和黃果番茄進行了如下實驗。

組別

親代

子代/個

紅果

黃果

黃果×黃果

0

235

紅果×紅果

?

60

紅果×黃果

120

126

請分析回答:

(1)在遺傳學(xué)上,番茄的紅果和黃果稱為一對______________________。

(2)乙組子代中出現(xiàn)了黃果,可推測出進黃果為________________性狀;理論上子代紅果約為黃果的_____倍。

(3)用B表示顯性基因,b表示隱性基因,丙組子代中紅果的基因組成是__________________。

(4)己知番茄卵細胞中染色體數(shù)目是12條,則其體細胞中染色體數(shù)目是__________________對。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點是

A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜

C. 最高等、最簡單 D. 最低等、最簡單

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)變異的敘述,正確的是

A. 生物的變異是普遍存在的 B. 變異對生物的生存不利

C. 變異都是不可遺傳的 D. 變異都是由于遺傳物質(zhì)改變引起

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【題目】下列關(guān)于肺泡與血液間進行氣體交換的過程,正確的是

A. 氧氣與二氧化碳從血液進入肺泡

B. 氧氣與二氧化碳從肺泡進入血液

C. 氧氣從肺泡進入血液,二氧化碳從血液進入肺泡

D. 氧氣從血液進入肺泡,二氧化碳從肺泡進入血液

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【題目】連線題

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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答問題。

(1)甲圖表示_______狀態(tài),此時肋間肌、膈肌_________,肋骨向上向外運動、膈的位置下降, 胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力變低。

(2)吸氣動作和呼氣動作交替,實現(xiàn)了________與外界的氣體交換。

(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡內(nèi)的氧氣要經(jīng)過_層細胞進入肺毛細血管血液中,再匯入到__(填血管名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為更好落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,教育行政部門將中長跑、立定跳遠、坐位體前屆作為中學(xué)測試科目訓(xùn)練中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運動,如圖分別是伸時動作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答。

(1)如圖一所示的肱二頭肌,兩端肌腱呈乳白色的部分是()______,肱二頭肌在結(jié)構(gòu)層次上屬于______

(2)圖二中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)之所以牢固,其中一個原因是在關(guān)節(jié)外面有(_)______的包繞,當(dāng)我們做立定跳遠時,由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的()______,可緩沖兩骨之的撞擊,此外[]______內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關(guān)節(jié)變得更靈活。

(3)伸肘時肱二頭肌處于______狀態(tài),人體的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉在______的支配下,相互配合、共同完成的。

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