【題目】下列行為不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．失去了雛鳥(niǎo)的母雞無(wú)微不至地?fù)釔?ài)著沒(méi)有母親的小貓

B．鸚鵡學(xué)舌

C．猴子走鋼絲

D．大山雀打開(kāi)奶瓶蓋，偷飲牛奶

【答案】A

【解析】

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為。 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。如：失去了 雛鳥(niǎo)的母雞無(wú)微不至地?fù)釔?ài)著沒(méi)有母親的小貓；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的，而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)習(xí)而形成的。如：鸚鵡學(xué)舌、猴子走鋼絲、大山雀打開(kāi)奶瓶蓋，偷飲牛奶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/mL）。從圖表中可知成分1是

成分

水

蛋白質(zhì)[

葡萄糖

無(wú)機(jī)鹽

尿素

1

95

0．00

0．00

1．50

2．00

2

90

7．00

0．10

0．72

0．03

3

99

0．00

0．10

0．72

0．03

A. 血漿 B. 原尿 C. 尿液 D. 血漿和尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 河蚌的貝殼，可以保護(hù)柔軟的身體 B. 鯉魚(yú)的鰓，利于在水中呼吸

C. 蜥蜴體表的鱗片，可減少水分散失 D. 蜜蜂的外骨骼，適于飛行生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的組成層次是： →組織→ →個(gè)體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)甲、乙、丙、丁四幅曲線圖的分析，正確的一項(xiàng)是

A. 甲是人體呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，BC段表示肺內(nèi)氣壓下降

B. 乙中曲線表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素

C. 丙表示植物一晝夜CO2吸收和釋放的相對(duì)含量變化，植物積累有機(jī)物最多的是f點(diǎn)

D. 丁表示某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系，A表示草、B表示鼠、C表示狐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖為健康人的尿液形成過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. ②中有尿素和血細(xì)胞

B. ③中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

C. ④中有無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖

D. ⑤中有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)滑翔器官是（ ）
A.羽毛
B.雙翅
C.腿
D.足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色

B. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

D. ①②試管對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲乙丙丁表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu)，下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲圖中的7表示呼吸道，6是氣體交換的場(chǎng)所

B．乙圖中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡組成

C．丙圖中的B表示氧氣，A表示二氧化碳

D．丁圖中氣體交換的結(jié)果是使靜脈血變成動(dòng)脈血

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同步練習(xí)冊(cè)答案