【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲存的有機(jī)物會發(fā)生規(guī)律的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題．

（1）圖中A到D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物（ ）
A.被呼吸作用消耗了
B.被光合作用消耗了
（2）E到F階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是（ ）
A.根從土壤吸收了有機(jī)物
B.葉的光合作用制造了有機(jī)物
（3）以下那幅圖能表示圖中A到F過程，有機(jī)物含量變化的情況（ ）

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項實驗始終在黑暗中進(jìn)行，有機(jī)物含量不斷減少，原因是：
①② ．

【答案】
（1）A
（2）B
（3）

A


（4）呼吸作用持續(xù)進(jìn)行，造成有機(jī)物不斷減少；因為無光，幼苗不能進(jìn)行光合作用，無法產(chǎn)生有機(jī)物
【解析】答：（1）從A到D為種子的萌發(fā)過程，還沒有進(jìn)行光合作用的能力，只進(jìn)行呼吸作用消耗種子貯存的有機(jī)物．（2）從E到F植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用，但光合作用大于呼吸作用，所以有機(jī)物的量有所增加．（3）通過（1）和（2）的分析知道從A到F的過程中有機(jī)物的量是先減少后增加，只有A圖符合題意．（4）在黑暗處植物無法進(jìn)行光合作用，但一直進(jìn)行呼吸作用，所以有機(jī)物的量不斷減少．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示子宮內(nèi)的胎兒，請據(jù)圖回答下列問題

（1）精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫作受精，完成受精的部位是 ， 它也是新生命開始的部位．
（2）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是圖中的[③] ．
（3）胎兒通過[①]和[②]臍帶從母體獲得所需要的和氧氣，并將胎兒產(chǎn)生的等廢物經(jīng)母體排出．

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【題目】下列四種植物組織中，具有輸導(dǎo)功能的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】探究光照對水稻生存的影響的實驗，設(shè)計對照組應(yīng)該（　 ）

A. 所有變量都相同

B. 只存在陽光這一變量的差異

C. 除陽光外其他變量都不相同

D. 以上說法都不對

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【題目】下列哪項應(yīng)用了發(fā)酵技術(shù)

A. 高產(chǎn)青霉素菌株的培育B. 無籽西瓜的培育

C. 米酒的制作D. 高產(chǎn)大豆的培育

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【題目】蝗蟲的外骨骼有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的功能，下列動物的結(jié)構(gòu)功能與之相同的是

A．鯽魚的鱗片 B．蚯蚓體表的黏液

C．啄木鳥的羽毛 D．蜥蜴的角質(zhì)鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示“綠葉在光下制造淀粉”實驗，請分析回答下列問題．

（1）排列出實驗的正確順序 ．
（2）E圖的黑影表示將植物放在黑暗處，也叫暗處理，這個過程大約需要一晝夜的時間．暗處理的目的是 ．
（3）B圖將植物葉片的一部分背、腹兩面均用黑紙片遮住，目的是 ．
（4）A圖小燒杯中的液體應(yīng)該是 ， 目的是 ．
（5）C圖葉片上滴加 ．
（6）F圖中變藍(lán)色的部分是（選填①或②），變藍(lán)色的原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于不遺傳的變異的是

A．番茄的果皮有紅色和黃色

B．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑

C．家兔的毛色有白色和黑色

D．豌豆的莖有高莖和矮莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水．

（1）如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，在實驗時，應(yīng)向甲瓶 ， 向乙瓶 ．
（2）經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吸氣氣．吹氣后，甲乙兩瓶的區(qū)別是 ．
（3）在本實驗中，甲瓶的作用是 ， 乙瓶的作用是說明了 ．

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