【題目】正常眼能通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體。 （______）

【答案】對(duì)

【解析】試題分析：人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的．人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時(shí)，正好相反．若不注意用眼衛(wèi)生，如長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)，就會(huì)使晶狀體的曲度過(guò)度變凸，甚至眼球的前后徑變長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方，從而看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視．可以戴凹透鏡來(lái)糾正．故答案為：√

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于生物體相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能描述中，正確的是( )

A. 肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液含有多種消化酶

B. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞體積減半，遺傳物質(zhì)減半

C. 洋蔥根尖細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞比較，其特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡

D. 蛋白質(zhì)主要在小腸被分解，為人體的生命活動(dòng)提供能量，是主要的供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨在春季發(fā)生與污染無(wú)關(guān)。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體主要由 和 組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一旦人類的生存需求超過(guò)了生物圈的承載能力，人類將面臨生存危機(jī)。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] ， 其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[]內(nèi)．
（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是（填字母代號(hào)），X曲線所代表的物質(zhì)是 ， 該物質(zhì)最終被分解為 ．
（3）圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[] ． 該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有酶．在該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根的長(zhǎng)度能不斷增加，原因是（ ）

①根冠細(xì)胞不斷分裂增加了新細(xì)胞 ②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能夠伸長(zhǎng)

③分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增加新的細(xì)胞 ④成熟區(qū)不斷伸出根毛．

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，呼吸器官相同的一組是

A、蚯蚓和蝗蟲(chóng) B、大象和鯨 C、鯽魚(yú)和野鴨 D、青蛙和蝦

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同步練習(xí)冊(cè)答案