【題目】經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)的葉子,用黑圓紙片上下兩面遮蓋部分葉片,移到陽光下幾小時,取下該葉片,經(jīng)脫色、漂洗、滴加滴加碘液等.如圖,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分,請分析回答下列問題:

(1)把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是運走或耗盡葉片中原有的__

(2)圖中小燒杯中盛的液體是__.經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__

(3)變藍的部分是__(填標號).

(4)乙處__(填“變”或“不變”)藍,原因是__

(5)本實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,同時也證明__是光合作用的必要條件.

【答案】 淀粉 酒精 黃白色 不變 缺乏光照,不能進行光合作用

【解析】試題分析:《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。

(1)實驗中將植物暗處理的目的是將葉片中的淀粉運走耗盡,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。
(2)酒精能溶解葉綠素。葉片在酒精中隔水加熱后,葉片中的葉綠素溶解在酒精中,因此圖中小燒杯中盛的液體是酒精,經(jīng)脫色后的葉片變成黃白色,這是因為葉片中的葉綠素溶解到酒精中去了
(3)(4)淀粉遇到碘液變藍色。銀邊天竺葵的綠色部分丙有葉綠體,能進行光合作用制造淀粉變,滴加碘液變藍色;非綠色部分甲,細胞內(nèi)不含有葉綠體,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不變藍;黑紙片乙部分缺乏光照,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不變藍。所以滴加碘液后只有丙處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
(5)乙、丙構成一組對照實驗,唯一的變量是光。丙處有光,能進行光合作用,乙處無光,不能進行光合作用,因此本實驗也證明了光是光合作用的必要條件

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【題目】如圖所示是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導的方向,請據(jù)圖回答問題:

(1)能夠感受外界刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[1] ______________。

(2)圖中神經(jīng)沖動傳導方向是_________________________(用圖中數(shù)字與箭頭表示)。

(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______________,反射活動的完成必須依賴于完整的______________。

(4)當我們看到心儀的球隊進球時,就會面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這說明人體的生命活動主要受到______________系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時也受到______________調(diào)節(jié)的影響。

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【題目】遺傳學的創(chuàng)始人是(

A.達爾文 B.林奈 C.孟德爾 D沃森

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【題目】如圖所示,受精卵是新生命的第一個細胞,在280天左右的時間內(nèi),這個細胞就會變成數(shù)以億計細胞組成的胎兒,A﹣C表示人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)受精卵分裂成兩個細胞的過程稱作__

(2)細胞發(fā)生的一系列變化圖中,表示細胞分化過程的是__

(3)由不同的組織有機結合在一起,形成具有一定功能的結構,叫做__;人體具有嚴謹有序的結構層次,圖中能代表器官的是__(填A、B或C);人體有而綠色開花植物沒有的結構層次是__

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【題目】如圖是葉片的結構示意圖,請依圖回答下面問題:

(1)填寫標號所示的結構名稱①_________________________

(2)②_____和④_____上分布有⑤_____,它是植物_____的“門戶”,也是_____的“窗口”,它是由一對半月形細胞﹣﹣_____圍成的空腔,所以,它的張開和閉合是由_____控制的.

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【題目】果果同學依據(jù)對自家水稻田的實地調(diào)查,繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請你判斷:

(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于生產(chǎn)者。 ______

(2) 該食物網(wǎng)包含4條食物鏈。 ______

(3) 圖中麻雀與青蛙之間是競爭關系。 ______

(4) 若爆發(fā)鼠害蟲災,生態(tài)平衡會被破壞,說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調(diào)節(jié)能力!  ______

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【題目】關于腔腸動物,下列哪一項是錯誤的

A. 珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物

B. 腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出

C. 腔腸動物一般是脊椎動物

D. 都是生活在水中

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【題目】閱讀資料,回答問題。

蕎麥是我國三大蜜源植物之一,在我國有數(shù)千年栽培歷史。蕎麥花在氣溫較高地區(qū)多為紅色,氣溫較低地區(qū)多為白色。大面積種植蕎麥可促進養(yǎng)蜂業(yè)發(fā)展,還可以提高蕎麥結實率。蕎麥的果實為瘦果,其果皮俗稱“蕎麥殼”。

(1)環(huán)境因素能夠影響生物,例如______影響蕎麥的花色。

(2)蕎麥要結出果實,須經(jīng)過開花、傳粉和______的過程。

(3)蕎麥的果棱圓狀和果棱尖狀是一對相對性狀。分析下圖,顯性性狀是______,如果控制顯性性狀的基因用G表示,則親本的基因組成可表示為____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,全部屬于生物的是:( )

A. 珊蝴蟲、月季、機器人、鼠婦 B. 長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬

C. 仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲 D. 病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻

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