【題目】根據(jù)下面提供的資料,并運用所學(xué)的知識分析回答問題。

17世紀(jì),比利科學(xué)家海爾蒙特做了一個實驗。他把一棵25kg的柳樹種在裝有90kg泥土的桶里,只澆雨水。5年后,柳樹長到85kg,而泥土的質(zhì)量只少了不到100g。由于水是加到桶里的唯一物質(zhì),所以海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長的物質(zhì)是水如下圖。

1該實驗中泥土的質(zhì)量減少了,這主要是由于

2海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長的物質(zhì)是水,你認(rèn)為影響柳樹生長的外界因素還有哪些?

3柳樹吸收的水分中,一部分作為 合成有機物,而絕大部分則通過葉片散失到空氣中。

【答案】1土壤中的水分和無機鹽減少的緣故

2溫度、陽光、空氣

3光合作用的原料

【解析】

試題分析:1實驗中泥土的重量減少了,說明土壤中的部分物質(zhì)被柳樹吸收并利用了,而植物從土壤中吸收的除了水還有可溶性無機鹽。

2影響植物生長的外界因素有溫、光、濕、土、氣、肥,主要是六大要素;內(nèi)因主要是遺傳物質(zhì)。所以影響柳樹生長的外界因素有好多,除水外還有光照、二氧化碳、溫度、無機鹽和生物因素等,其中光照是植物進(jìn)行光合作用的條件;二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料;溫度是細(xì)胞分裂、生長及進(jìn)行各項生理活動的基礎(chǔ);無機鹽是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要成分,可促進(jìn)細(xì)胞分裂、生長等作用;其它生物會與其爭奪營養(yǎng)、生存空間等。

3植物根吸收的水分只有很少一部分用于光合作用,絕大部分通過蒸騰作用散失到空氣中,而這樣做并不是浪費,而是降低植物體的溫度,促進(jìn)水分吸收,降低植物體的溫度,促進(jìn)水分和無機鹽的運輸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,回答:

(1)在[1] 和[2] 二者相對的面上有一層光滑的[ ] ,具有減少兩骨間關(guān)節(jié)面的 ,緩沖運動時的 的作用,在[ ] 內(nèi)含有大量滑液,具有潤滑關(guān)節(jié)的作用,由此增強了關(guān)節(jié)的靈活性。

(2)[ ] 附著在關(guān)節(jié)面的周緣包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰兩骨牢固地聯(lián)合起來,在它的里面和外面都有許多堅韌的 ,由此增加了關(guān)節(jié)的牢固性。

(3)某人患關(guān)節(jié)炎后,感覺脹痛,醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液.這是 的分泌功能異常,致使 內(nèi)滑液積累過多并渾濁。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】課外小組同學(xué)使用含某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,縮短了蝌蚪發(fā)育成蛙的時間。請

問該飼料中所含的激素是

A性激素 B生長激素

C胰島素 D甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些特點不是果實有利于傳播種子的?

A.保護種子 B.有的果實可黏附在動物體表

C.有的果實可隨風(fēng)飄揚 D.有的果實比較香甜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖回答:

兔子、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的C 把它們分解為A 和B 。

在光照下,A和B又被植物利用進(jìn)行 作用制造 被植物利用,進(jìn)一步又被動物利用。

C在其中的作用是 ,它能夠 生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察了自己制作的臨時裝片,看到了其中的一個細(xì)胞如圖乙所示,請據(jù)圖回答問題:

1乙圖中的細(xì)胞是________細(xì)胞填真核或原核,細(xì)胞中[ ]_________,內(nèi)含__________,能夠傳遞遺傳信息。乙圖細(xì)胞中起保護功能的結(jié)構(gòu)有_______填標(biāo)號

2因為視野太亮而看不清液泡,則可以調(diào)節(jié)遮光器選用小光圈,也可以調(diào)節(jié)甲圖中的[ ] 選用平面鏡。

3用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是_______________的,這樣光線才能透過標(biāo)本。

4在顯微鏡中看到該植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)在緩緩地沿逆時針方向流動,則實際的流動方是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的過程,請據(jù)圖回答問題:

1圖中的表示細(xì)胞的__________過程,表示細(xì)胞的__________過程,由圖可知細(xì)胞先分裂的是_____,再分裂的是_____

2在細(xì)胞分裂的末期,若是動物細(xì)胞則是________向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞,若是植物細(xì)胞在中央形成新的_________________

3分裂的過程中染色體先______再進(jìn)行________,人類體細(xì)胞有46 條染色體,在分裂后形成的新細(xì)胞染色體有條。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無論遠(yuǎn)處或近處的物體,正常人的眼睛都能看清,主要原因是

A視網(wǎng)膜可以前后移動 B瞳孔可以放大和縮小

C晶狀體曲度的調(diào)節(jié) D眼球前后徑的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖表示的是一些植物的繁殖方式,請據(jù)圖回答:

(1)A、B、C所示的生殖方式都屬于________________,因為_______________,該生殖方式的優(yōu)點是______________________________.

(2)圖C的生殖方式,確切地講叫_______________,能否成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的_______________是否緊密地結(jié)合在一起.

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同步練習(xí)冊答案