Question

【題目】某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問(wèn)題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在②號(hào)試管的“?”處應(yīng)加入 。

（2）三支試管都要放在 ℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的最大活性。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有作用，應(yīng)選用 兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。

Answer 1

【答案】（1）2毫升清水；（2）37；（3）①③；（4）①；淀粉

【解析】

試題分析：⑴、為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，因此，在②號(hào)試管內(nèi)應(yīng)加入2毫升清水。

⑵、酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度，唾液淀粉酶的最適溫度是人體內(nèi)的正常溫度，因此，將3個(gè)試管放在37℃的溫水中。

⑶、牙齒的咀嚼作用和舌的攪拌作用，可以將饅頭磨碎，與唾液充分接觸，因此，饅頭的狀態(tài)不同，要選用①號(hào)試管和③號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

⑷、①號(hào)試管內(nèi)饅頭的淀粉被徹底分解，因此，加入碘液后不變藍(lán)。

考點(diǎn)定位：淀粉在口腔中的消化。