【題目】下列幾組食物中含蛋白質(zhì)較多的一組是( )
A. 土豆、饅頭、地瓜、白糖 B. 花生、芝麻、肥肉、香油
C. 魚、牛肉、蛋、瘦肉 D. 梨、蘋果、胡蘿卜、甘蔗
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩種植物的子房剖面圖,柱頭上各有同種植物的4個花粉粒,花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達子房內(nèi).請分析下列選項錯誤的是( )
A.植物A,B的個體發(fā)育都從受精卵開始
B.圖A中有些卵細胞得不到與精子結(jié)合的機會
C.圖B中有4粒胚珠能發(fā)育成種子
D.完成傳粉受精后子房將發(fā)育成果實
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)對“綠葉在光下制造淀粉”實驗中的植物照射時間產(chǎn)生了興趣,設(shè)計并實施了相關(guān)實驗.請回答以下問題.
【實驗步驟】
①把植物放在黑暗處一晝夜,將葉片中原有的淀粉運走耗盡.
②選取大小長勢相同的五片葉子用黑紙片把葉片的一部分兩面遮光,再移到陽光下照射
③然后每隔一小時摘下一片葉子,去掉黑紙.進行脫色處理,再滴加碘液,得到五個時段葉片的顏色變化如表.
部位 | 遮光區(qū) | 曝光區(qū) |
1小時 | 不變色 | + |
2小時 | 不變色 | +++++ |
3小時 | 不變色 | +++++ |
4小時 | 不變色 | +++++ |
5小時 | +++ | +++++ |
注:+多少表示藍色深淺程度
(1)步驟①的目的是 .
(2)實驗中的葉片都要部分曝光和部分遮光,目的是 .
(3)實驗中曝光部分遇碘變藍是植物在光下進行光合作用產(chǎn)生了 .
(4)曬1小時葉片見光部分未明顯變藍,是因為光照時間不夠,曬5個小時后,遮光部分也會變藍,其原因是: .
(5)根據(jù)圖表信息,我們可以得出能達到實驗效果的照射時間段在小時之間.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出,中國能夠維持土壤肥力幾千年,使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭,其訣竅在于中國農(nóng)民一直實施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”(如圖).
(1)在“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中,無機鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán).植物生活需要的無機鹽主要來自土壤,需要量最多的無機鹽是 .
(2)牲畜和人作為消費者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機物分解,產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì),可見,動物在自然界具有的作用.
(3)部分無機鹽的循環(huán)需經(jīng)過食物鏈和食物網(wǎng),請寫出圖中包含的一條食物鏈 .
(4)土壤中的可以把動植物遺體和動物糞便分解成二氧化碳、水和無機鹽等歸還到大自然 中,再被綠色植物吸收和利用.
(5)近年來,無機鹽循環(huán)有被打破的趨勢,主要原因在于人類基本放棄了人畜糞便、作物殘留等農(nóng)家肥 的使用而改為大量施用化肥.這種做法雖然也可以滿足植物對無機鹽的需求,但卻帶來了其他負(fù)面的影響,如土壤板結(jié)會影響植物根的作用,土壤中有機質(zhì)減少會影響其中生物的生存,進而影響無機鹽的循環(huán).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為脊椎動物進化樹,據(jù)圖回答問題.
(1)化石是研究生物進化的重要證據(jù),在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是[]化石,能證明E是由古代爬行動物進化而來的是化石.
(2)E是陸生動物中數(shù)量最多、分布最廣的脊椎動物,其適應(yīng)飛行的形態(tài)特點是 . E具有復(fù)雜的遷徙和繁殖行為,從行為的獲得途徑來看屬于 .
(3)最高等的脊椎動物是 , 其生殖特點是 .
(4)脊椎動物進化的總趨勢是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在治療H7N9禽流感患者的過程中,有一種俗稱“人工肺”的儀器功不可沒.人工肺的主體部分由中空纖維膜制成,可在病人自身肺功能出現(xiàn)衰竭時使用.圖甲為人工肺的工作原理示意圖.請分析回答:
(1)與人工肺不同,正常人體肺富有彈性,當(dāng)膈肌時,肺收縮,導(dǎo)致運動,此過程中肺內(nèi)氣壓的變化可用圖乙中階段表達.
(2)制造人工肺的膜材料要求較高,如:所用膜材料應(yīng)該只允許通過,所以人工肺的研究與使用進展緩慢.
(3)分析圖甲,若血泵為心臟,則血管B最有可能為血管.
(4)圖甲中的氣體流經(jīng)人工肺后,成分顯著增多的是 , 如何科學(xué)地證明?請寫出你的做法 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是玫瑰花的幾種雜交組合,請根據(jù)表中信息和所學(xué)知識回答:
雜交組合 | 親本性狀 | 子代性狀 |
甲 | 白花×紅花 | 既有紅花,又有白花 |
乙 | 紅花×紅花 | 既有紅花,又有白花 |
丙 | 白花×白花 | 全部白花 |
(1)通過組雜交組合,可判斷為顯性性狀.
(2)普通玫瑰花植株的體細胞有14條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞所含染色體是條.
(3)收集乙組的雜交實驗中后代全部種子1200粒種植.假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上都開紅花的有株.
(4)玫瑰與麻雀相比,麻雀具有而玫瑰不具有的結(jié)構(gòu)層次是 .
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