在草原生態(tài)系統(tǒng)中,以下生物中數(shù)量最多的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:此題目主考查綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演什么的角色,綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中有什么作用.
解答:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分可分為:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.生產(chǎn)者一般指綠色植物,綠色植物可利用光能進(jìn)行光合作用,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中.為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量.或者說(shuō),生物圈中的動(dòng)物都直接或間接以綠色植物為食.所以,動(dòng)物應(yīng)比植物少.再者,生態(tài)系統(tǒng)中的能量在沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,并且,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)只能獲得上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的10%--20%,所以,綠色植物處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)量應(yīng)最多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量就越少,數(shù)量就越少.B、鼠.C、蛇.D鷹都是動(dòng)物,都直接或間接以植物為食,數(shù)量應(yīng)少于植物.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此題目,應(yīng)從取食關(guān)系和能量流動(dòng)的規(guī)律這兩方面來(lái)考慮,部分同學(xué)可能會(huì)忽略了生態(tài)系統(tǒng)中能量的多少能制約生物的數(shù)量這一知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?孝感模擬)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹以田鼠為食,由于貓頭鷹的存在,才使田鼠不會(huì)因?yàn)閭(gè)體數(shù)量的無(wú)限增長(zhǎng)而導(dǎo)致種群的消亡,那么貓頭鷹與田鼠的生物學(xué)關(guān)系是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某溫帶草原上有鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、貓頭鷹、蟾蜍和蛇等六種動(dòng)物,他們相互之間的關(guān)系是:a.貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥(niǎo);b.昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)、鼠以植物的各器官為食;c.蟾蜍和鳥(niǎo)捕食昆蟲(chóng);d.蛇吞食蟾蜍和鼠.請(qǐng)回答:
(1)在方框內(nèi)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.

(2)此生態(tài)系統(tǒng)有
5
5
條食物鏈.
(3)占有兩個(gè)或兩個(gè)以上營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是
鳥(niǎo)、蛇、貓頭鷹
鳥(niǎo)、蛇、貓頭鷹

(4)若能量轉(zhuǎn)化效率為15%,那么流入貓頭鷹體內(nèi)的能量最少的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
草→昆蟲(chóng)→蟾蜍→蛇→貓頭鷹
草→昆蟲(chóng)→蟾蜍→蛇→貓頭鷹

(5)既是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,又含有最多能量的生物是

(6)由于某種原因,鼠大量減少,貓頭鷹的數(shù)量卻變化不大,這說(shuō)明了
生態(tài)系統(tǒng)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
生態(tài)系統(tǒng)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

(7)在此生態(tài)系統(tǒng)中,人們?yōu)榱吮Wo(hù)草籽不被取食,采取了大量捕殺鳥(niǎo)類的措施,結(jié)果昆蟲(chóng)的數(shù)量出現(xiàn)了先增加后減少的現(xiàn)象,請(qǐng)你根據(jù)生態(tài)學(xué)原理解釋本現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在草原生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹以田鼠為食,由于貓頭鷹的存在,才使田鼠不會(huì)因?yàn)閭(gè)體數(shù)量的無(wú)限增長(zhǎng)而導(dǎo)致種群的消亡,那么貓頭鷹與田鼠的生物學(xué)關(guān)系是


  1. A.
    互相幫助
  2. B.
    互相斗爭(zhēng)
  3. C.
    互惠互利
  4. D.
    捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在草原生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹以田鼠為食,由于貓頭鷹的存在,才使田鼠不會(huì)因?yàn)閭(gè)體數(shù)量的無(wú)限增長(zhǎng)而導(dǎo)致種群的消亡,那么貓頭鷹與田鼠的生物學(xué)關(guān)系是( 。
A.互相幫助B.互相斗爭(zhēng)C.互惠互利D.捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源:2010年湖北省孝感市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在草原生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹以田鼠為食,由于貓頭鷹的存在,才使田鼠不會(huì)因?yàn)閭(gè)體數(shù)量的無(wú)限增長(zhǎng)而導(dǎo)致種群的消亡,那么貓頭鷹與田鼠的生物學(xué)關(guān)系是( )
A.互相幫助
B.互相斗爭(zhēng)
C.互惠互利
D.捕食關(guān)系

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