科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2006年山東省濟寧市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
某科研小組在研究蛙的生長發(fā)育過程時,發(fā)現(xiàn)了生活在某山區(qū)中的個別青蛙發(fā)育過程如圖.利用所學知識請回答下列問題:
(1)該山區(qū)的土壤,飲水和食物中缺碘,使生活在該環(huán)境中的部分蝌蚪體內(nèi)合成 較少,因而在其生長發(fā)育過程中不能完成 ,故表現(xiàn)出此種生命現(xiàn)象o
(2)該科研小組在研究蛙的代謝與環(huán)境溫度的關系時,得到下列曲線,你認為正確的一項是
(3)每只青蛙每天捕食60多只害蟲,它對靜止的目標視而不見,只捕食活動的昆蟲,青蛙完成捕食昆蟲的神經(jīng)結構叫 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com