細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單，有關(guān)圖一所示細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
分析：此題考查的是動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（內(nèi)有液泡，綠色部分有葉綠體）、細(xì)胞核．
解答：解：由圖可知：[1]細(xì)胞壁，[2]細(xì)胞膜，[3]細(xì)胞核，[4]葉綠體．該細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體，因此，是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．
A、與植物細(xì)胞相比，人體細(xì)胞不具有細(xì)胞壁．該選項的敘述是錯誤的． 
B、細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞，并能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．該選項的敘述是正確的．
C、細(xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞核內(nèi)有容易被堿性染料染成深色的是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是主要遺傳物質(zhì)．該選項的敘述是錯誤的．
D、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，該選項的敘述是錯誤的．
故選：B
點評：細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ)，也是重要的考點之一，要牢記掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

除
病毒
病毒
以外，生物體都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的．
細(xì)胞
細(xì)胞
是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?萊蕪）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，借助顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．如圖中①～④為小天觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時的部分實驗操作；甲、乙為小天觀察口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞時的兩個視野．
請回答：
（1）請排列①-④操作的先后順
①③④②
①③④②
，步驟④中滴加的液體是
碘液
碘液
．
（2）如果小天在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，將生理鹽水錯滴為清水，造成的后果可能是
細(xì)胞吸水脹破
細(xì)胞吸水脹破
．
（3）小天在觀察過程中，由于視野太亮看不清細(xì)胞間界限，應(yīng)使用
小光圈
小光圈
或
平面鏡
平面鏡
．若要將甲中右下方的細(xì)胞移至視野中央，需向
右下
右下
方向移動裝片．
（4）乙視野所示部分在結(jié)構(gòu)層次上屬于
組織
組織
；其細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是
葉綠體和線粒體
葉綠體和線粒體
．
（5）口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?福州）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是一個植物細(xì)胞模式圖．請據(jù)下圖回答以下問題：
（1）細(xì)胞中的遺傳信息庫是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（2）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（3）植物進(jìn)行光合作用的場所是〔A〕
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，如圖是一種細(xì)胞模式圖．請據(jù)圖回答以下問題：
（1）該圖是
植物
植物
（選填“植物”或“動物”細(xì)胞的模式圖，理由是該細(xì)胞中含有
細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
等結(jié)構(gòu)．
（2）細(xì)胞中的遺傳信息庫是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
（3）植物進(jìn)行光合作用的場所是〔A〕
葉綠體
葉綠體
．
（4）圖中沒有標(biāo)注，進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，所以生物體都有細(xì)胞構(gòu)成
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