【題目】用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的材料必須是( )
A.新鮮的
B.完整的
C.薄而透明的
D.干燥的

【答案】C
【解析】顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,觀察的材料必須是薄而透明的,光線能透過(guò),才能觀察清楚,即反射的光線要透過(guò)觀察的材料進(jìn)入人眼才能看清物像;若不透明,光線就不能通過(guò)觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進(jìn)入眼內(nèi),在視網(wǎng)膜上形成物像成像,就看不清物像了。

所以答案是:C

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí),掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要把標(biāo)本放大400倍,如果選用10×的目鏡,則物鏡應(yīng)選用( )
A.10×
B.40×
C.45×
D.60×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)復(fù)雜之處是( 。

A. 真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

B. 真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體

C. 真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核

D. 真菌都是多細(xì)胞的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有結(jié)構(gòu)

B. 吃西瓜時(shí)流出的紅色汁液來(lái)自結(jié)構(gòu)

C. 是細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

D. 與該細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)①④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量,②表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】往制作臨時(shí)坡片標(biāo)本的過(guò)程中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕蓋在生物材料上,這是為防止( )
A.水溢出
B.觀察材料受損害
C.出現(xiàn)氣泡
D.蓋玻片受損

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是( )
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.受精卵
D.胚胎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】打漁張森林公園,位于濱州市博興縣境內(nèi),動(dòng)植物種類豐富,環(huán)境優(yōu)美,森林覆蓋率達(dá)73%,有喬木林3萬(wàn)多畝、經(jīng)濟(jì)林4.5萬(wàn)畝、綠地20余萬(wàn)平方米。某校七年級(jí)二班的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下,到打漁張森林公園研學(xué)旅行,利用學(xué)過(guò)的生物知識(shí)對(duì)該公園的生物與環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。圖一表示打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖二表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,用三表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)添加的生物成分與圖三中的______(填字母)相對(duì)應(yīng)。

2)圖一的食物網(wǎng)中有______條食物鏈。

3)圖二中四種生物構(gòu)成一條食物鏈,則乙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______,該生物與甲代表的生物具有______關(guān)系。

4)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從圖三中______(填數(shù)字)過(guò)程開始的。在綠色植物鷹這條食物鏈中,若鷹獲得1千焦的能量,最多需要綠色植物提供______千焦能量。

5)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)相比,自我調(diào)節(jié)能力______。

6)打漁張森林公園氣候溫和,雨水充沛,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于______。

7)由于化石燃料的大量開發(fā)和利用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,作為生物圈中的一員,你打算怎么做?______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體內(nèi)對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 卵生,體外受精,變態(tài)發(fā)育 B. 卵生,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

C. 胎生,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D. 胎生,體外受精,體外發(fā)育

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