【題目】當(dāng)人在長有鬼針草的草叢中行走時,褲腳上常被沾上一些帶刺的“針”.人在這一過程中所起的主要作用是( 。

A. 毀壞了鬼針草 B. 幫助鬼針草傳播種子和果實(shí)

C. 人對鬼針草不會產(chǎn)生作用 D. 破壞了鬼針草的生活環(huán)境

【答案】B

【解析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常被沾上一些鬼針草的帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是幫助鬼針草傳播種子,擴(kuò)大了鬼針草的分布范圍。故B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不是鳥類體溫恒定的優(yōu)勢是(  )

A. 增強(qiáng)鳥類適應(yīng)環(huán)境的能力 B. 后代成活率明顯提高

C. 生活受溫度的限制較小 D. 活動范圍加大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明患感冒,去藥店購買“阿司匹林”,該藥品包裝上印有哪種標(biāo)志?( 。

A. “A級” B. “OTC” C. “QS” D. “AA級”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年來,海洋赤潮現(xiàn)象頻頻發(fā)生,下列哪類植物與其有關(guān)?

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 孢子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蠶豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)對比圖,小明有如下記錄,你認(rèn)為其中哪項(xiàng)與事實(shí)不符?( 。

A.若玉米的結(jié)構(gòu)F被蟲蛀,依然可能萌發(fā)

B.二者都具有的結(jié)構(gòu)合稱B、C、D、E為胚

C.蠶豆種子萌發(fā)過程中干重會先下降,這與E的功能有關(guān)

D.二者最大的區(qū)別是有無子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的哪一特點(diǎn)利于動物為其傳播種子( 。

A. 花有芳香氣味 B. 花粉小而輕 C. 花能分泌花蜜 D. 果實(shí)有鉤刺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多人喜歡制作魚缸水草造景美化生活。莫斯藻、輪藻、山椒藻、金魚藻等這些水草都屬于藻類嗎?下圖為這四種植物的分類簡圖,請判斷四種植物所屬類群(填序號)。

(1)藻類植物:______; (2)苔蘚植物:______; (3)蕨類植物:______;(4)種子植物:______; (5)其中ABC均_____(能/不能)適應(yīng)干旱環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn),初中三年他的身高長高了很多,體重也增加了很多。請你分析:他的身體由小長大的原因是由于

A細(xì)胞體積的增大

B細(xì)胞數(shù)量的增多

C細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)量增多

D細(xì)胞體積增大或細(xì)胞數(shù)量增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖,據(jù)圖分析正確的是

A. 虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

B. 貓和虎同屬于貓科

C. 圖中表示的最大的分類單位是

D. 食肉目包括的動物種類比貓科少

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同步練習(xí)冊答案