【題目】下圖表示植物的組織培養(yǎng)過(guò)程。

1)試分析,為什么說(shuō)植物的組織培養(yǎng)利用的是無(wú)性生殖的原理_________?

2)用于植物組織培養(yǎng)的植物組織或器官可以是哪些________?

3)試以一種植物為例分析新植物體的遺傳物質(zhì)的來(lái)源,預(yù)測(cè)其可能的性狀________

【答案】沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,所以為無(wú)性生殖 可以是一小塊莖、葉根,甚至花粉 如用開紅花的植物嫩莖經(jīng)組織培養(yǎng),獲得的植物也開紅花

【解析】

植物組織培養(yǎng)是指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。圖片表示植物的組織培養(yǎng)過(guò)程示意圖。

1)由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,屬于有性生殖;不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無(wú)性生殖。因?yàn)橹参锝M織培養(yǎng)技術(shù)不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,所以植物組織培養(yǎng)利用的是無(wú)性生殖原理。

2)植物體的莖尖、葉片、莖段或者花藥、花粉都可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。這是因?yàn)榧?xì)胞的全能性,細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整生物體的潛能。

3)基因控制生物體的性狀,因?yàn)橹参锝M織培養(yǎng)是利用無(wú)性生殖的原理,所以植物組織培養(yǎng)的后代,只具有母體的遺傳特性。因此作為植物組織培養(yǎng)的材料是什么樣,后代就是什么樣的。如用開紅花的植物嫩莖經(jīng)組織培養(yǎng),獲得的植物也開紅花。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2)這種發(fā)育方式叫做____________。

3)②時(shí)期的青蛙幼體用 ________ 呼吸,生活在水中。

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1)寫出四種蟲態(tài)的名稱:①_____ ___________________

2)完全變態(tài)發(fā)育的順序是______________________。

3)完全變態(tài)發(fā)育的概念是__________________________。

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