【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]____(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋。
(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖1中的____(填“A”或“B”);圖1中含有葉綠體的細(xì)胞是____(填“A”或“B”)。
(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[____]____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
(4)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即_____構(gòu)成。
【答案】細(xì) B A 4 細(xì)胞核 細(xì)胞
【解析】
(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:擦、滴、刮、涂、蓋、染。
(2)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
(3)如圖所示結(jié)構(gòu)為:圖1中:1細(xì)胞壁;2細(xì)胞膜;3液泡;4細(xì)胞核;5葉綠體;6細(xì)胞質(zhì)。
(4)圖2中:①轉(zhuǎn)換器;②物鏡;③遮光器;④目鏡;⑤粗準(zhǔn)焦螺旋;⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;⑦反光鏡
(1)⑤粗準(zhǔn)焦螺旋能使鏡筒大幅度的上升和下降,⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物像的清晰度,因此在視野中已經(jīng)找到觀察物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(2)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3液泡、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì);動(dòng)物(人)細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以A是植物細(xì)胞,B是動(dòng)物細(xì)胞,植物細(xì)胞有葉綠體。
(3)4細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是生命活動(dòng)的控制中心。
(4)除病毒外,所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖,其中①、③是動(dòng)脈血管,②是毛細(xì)血管,①、②、③內(nèi)流動(dòng)的均為動(dòng)脈血.則②的主要功能是( 。
A. 濾過(guò)作用
B. 氣體交換
C. 吸收養(yǎng)料
D. 分泌物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人形成視覺(jué)的感受器位于[___]上,青少年如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過(guò)佩戴___加以矯正。
(2)小明同學(xué)騎車(chē)看到前方有警示牌“前方施工,請(qǐng)繞行“,他只能改道走離家比較遠(yuǎn)的路,請(qǐng)問(wèn)這一反射過(guò)程的神經(jīng)中樞在____(填字母),該反射屬于____反射(反射類型)。
(3)從反射類型來(lái)看,膝跳反射屬于____,其神經(jīng)中樞位于____(填字母)內(nèi),請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑:____。
(4)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進(jìn)行?____,人能否感受到橡皮鍾的敲擊?____。
(5)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來(lái)極大隱患,醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的__。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某患者因患重病先后接受過(guò)少量的A型血和B型血,據(jù)此可推測(cè)他的血型最可能是( 。
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們每個(gè)人的生命都開(kāi)始于一個(gè)被稱為受精卵的細(xì)胞,它形成的場(chǎng)所是 , 后來(lái),我們舒適的生活在媽媽的子宮里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)胎盤(pán)和 , 從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下列小題
【1】如圖為心臟及所連血管結(jié)構(gòu)示意圖,圖中心臟和血管內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血的是(不考慮流動(dòng)方向)( 。
A. ②③④⑤⑦B. ⑥⑧⑨
C. ⑥⑦⑨D. ⑥⑦⑤
【2】如圖所示為心臟及所連血管結(jié)構(gòu)示意圖,則肺循環(huán)的路線表示正確的是( )
A. ⑤→⑦→肺部毛細(xì)血管→⑧→⑨
B. ①→⑥→肺部毛細(xì)血管→②④→③
C. →⑥→肺部毛細(xì)血管→⑧→⑨
D. ⑤→⑦→肺部毛細(xì)血管→②④→③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖1是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,圖2是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A. 甲表示吸氣過(guò)程,對(duì)應(yīng)曲線AB段
B. 甲表示吸氣過(guò)程,對(duì)應(yīng)曲線BC段
C. 乙表示吸氣過(guò)程,對(duì)應(yīng)曲線AB段
D. 乙表示吸氣過(guò)程,對(duì)應(yīng)曲線BC段
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