【題目】我國(guó)在泥炭層中發(fā)掘出已有千年之久的古蓮子，1951年對(duì)其進(jìn)行育苗試驗(yàn)，1953年夏首次開(kāi)花。古蓮子在泥炭層中未萌發(fā)，下列解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 缺乏充足的氧氣 B. 缺乏適宜的溫度

C. 缺乏充足的水分 D. 缺乏充足的光照

【答案】D

【解析】解：種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身?xiàng)l件．環(huán)境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．1951年對(duì)其進(jìn)行育苗試驗(yàn)，1953年夏首次開(kāi)花．表明古蓮子具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件．古蓮子“沉睡百年不萌發(fā)”說(shuō)明古蓮種子沒(méi)有得到其萌發(fā)的外界條件適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣．而與缺乏充足的光照無(wú)關(guān)．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是被子植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：

（1）A萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度，充足的________和一定的水分。

（2）當(dāng)A萌發(fā)時(shí)，胚中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是________。

（3）B圖所示該植物正在進(jìn)行________傳粉，在C中完成受精后，________發(fā)育成D。

（4）E是一株綠色開(kāi)花植物，它是由6種器官組成的，其中，根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于________ 器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答：

（1）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請(qǐng)問(wèn)上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[ ]_____，它們的結(jié)構(gòu)是由____________組成的。

（2）在釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[ ]_____，它和___________（填圖中序號(hào)）都屬于真菌。

（3）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____________；A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A、C的細(xì)胞中_________。

（4）B的繁殖方式是_________，D主要依靠_____進(jìn)行繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有氫氧化鈉溶液（吸收二氧化碳）的小燒杯。

（1）該裝置要探究的問(wèn)題是___________________________？為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可信，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里應(yīng)__________。

（2）若要用此裝置驗(yàn)證玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，需要對(duì)此裝置進(jìn)行怎樣的處理？______________。此過(guò)程的反應(yīng)式為____________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需及時(shí)向培養(yǎng)液中通入空氣，原因是：________________。

（4）從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，玉米的葉屬于_________________,其中構(gòu)成葉脈的組織有___________________________（至少寫(xiě)出兩種）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“綠葉在陽(yáng)光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，將綠葉放在酒精中隔水加熱，其目的是

A. 使淀粉變藍(lán)色 B. 溶解淀粉 C. 清洗葉片 D. 溶解葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖B是_____ 細(xì)胞，判斷的依據(jù)是B中沒(méi)有①_______③______ ⑤_____

（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[ ]______所示部分。進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所在[ ]_____．

（3）圖A細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是__________。

（4）對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃瓜的形成需要經(jīng)過(guò)的過(guò)程是（　�。�

A. 開(kāi)花、傳粉、受精、結(jié)果

B. 開(kāi)花、受精、傳粉、結(jié)果

C. 傳粉、開(kāi)花、受精、結(jié)果

D. 傳粉、受精、開(kāi)花、結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要的內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是（ ）

A．開(kāi)展生態(tài)旅游 B．發(fā)展畜牧業(yè)

C．增加木材產(chǎn)量 D．改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“海闊憑魚(yú)躍”形象地說(shuō)明了魚(yú)在水中的跳躍運(yùn)動(dòng)，除了這種運(yùn)動(dòng)方式外，魚(yú)類在水中主要進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)方式是

A. 游泳 B. 爬行 C. 漂浮 D. 倒退

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同步練習(xí)冊(cè)答案