【題目】我們平常所吃的甘蔗，從結(jié)構(gòu)層次上，其屬于植物體的（　　）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；而組織是形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群；器官指的是有不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)．根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體。據(jù)此答題。

綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，甘蔗的莖，屬于六大器官之一，也可以從器官的概念上來(lái)分析，器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu)，莖是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的是( )

A、用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)敏捷

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【題目】下列環(huán)境中，細(xì)菌和真菌分布較多的是（　　）

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【題目】微生物學(xué)之父為（　�。�

A. 巴斯德

B. 達(dá)爾文

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【題目】符合兔子的牙齒分化的是（　�。�

A. 門齒 臼齒 B. 門齒 臼齒 犬齒

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【題目】綠色植物為生物圈中的所有生物提供了_____和_______。

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【題目】當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，應(yīng)該怎么做

A．放棄實(shí)驗(yàn)驗(yàn)不再探討此問(wèn)題 B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C．重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．不再做此實(shí)驗(yàn)直接得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確反映“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃塘泥”的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?/span>

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B. 浮游植物→蝦→小魚→大魚

C. 大魚→小魚→蝦→塘泥

D. 塘泥→蝦→小魚→大魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案