【題目】細(xì)胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)的變化是

A遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增,并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

B遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增,并且不平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

C遺傳物質(zhì)并不復(fù)制,數(shù)量不變,但要平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

D遺傳物質(zhì)不復(fù)制,數(shù)量不變,也不分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

【答案】A

【解析】

試題分析:在細(xì)胞分裂過程中,最先進(jìn)行的是細(xì)胞核分裂,細(xì)胞核分裂時(shí)首先是染色體的復(fù)制染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA在最主要的遺傳物質(zhì)。因此在細(xì)胞分裂過程中,最先進(jìn)行的是遺傳物質(zhì)的復(fù)制,并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速的追出去,這種現(xiàn)象稱為

A生物的生長 B生物的運(yùn)動

C生物對外界的刺激做出反應(yīng) D生物的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于健康生活方式的是

A. 心情緊張時(shí)學(xué)會自我放松 B. 煩惱時(shí)借酒消愁

C. 多吃腌制或油炸食品 D. 熬夜學(xué)習(xí)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( )

A.取食行為、繁殖行為 B.防御行為、取食行為

C.防御行為、繁殖行為 D.取食行為、取食行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A.人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒有①⑤結(jié)構(gòu)

B.昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)中

C.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明了是遺傳的控制中心

D.韭菜的上皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒有結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示回答問題:

(1)水螅屬于 __(填動物類群)。

(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的_____,身體和附肢都分節(jié)。

(3)寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物:_____;寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物:_____。

(4)蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,下列動物的發(fā)育與之不同的是_____(填字母)。

A.家蠶 B.蟋蟀 C.菜粉蝶 D.蒼蠅

(5)若將圖中的所有生物歸為一類,則分類的依據(jù)是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏季大雨過后,蚯蚓常常爬到地面上來的原因是( )

A.土壤中缺乏食物

B.雨后蚯蚓需要曬太陽

C.雨后土壤中缺氧

D.潮濕的地面有利于蚯蚓的運(yùn)動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是_______,作用是_______。

(2)圖B中的6是由圖A中的[ ]_______發(fā)育而來的。

(3)兩圖中4的作用是_______。

(4)兩圖中2的作用是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界大量的綠色植物在生物圈中的作用是( )

A.作為食物來源 B.穩(wěn)定大氣中的碳氧平衡

C.穩(wěn)定生物圈中的水循環(huán) D.A、B、C都是

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同步練習(xí)冊答案