如圖是某池塘淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和________部分.
(2)寫(xiě)出圖中所示的一條食物鏈:________
(3)圖中大魚(yú)、小魚(yú)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________者.

解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).判斷是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,缺一不可.因此若要組成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和非生物部分.
(2)食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系.不包括非生物部分和分解者.圖中所示的一條食物鏈:水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú).
(3)圖中大魚(yú)小魚(yú)不能進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者.
故答案為:(1)非生物;(2)水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú);(3)消費(fèi)
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的知識(shí),據(jù)此解答.
點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈?zhǔn)强荚嚨闹攸c(diǎn),要理解掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?泰寧縣質(zhì)檢)如圖是某池塘淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和
非生物
非生物
部分.
(2)寫(xiě)出圖中所示的一條食物鏈:
水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)
水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)

(3)圖中大魚(yú)、小魚(yú)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)
消費(fèi)
者.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年福建省三明市泰寧縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是某池塘淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和______部分.
(2)寫(xiě)出圖中所示的一條食物鏈:______
(3)圖中大魚(yú)、小魚(yú)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______者.

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