能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是
①蚯蚓-體壁  ②蝗蟲-氣門  ③蝌蚪-鰓   ④海馬-肺.


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①③
D
分析:此題考查動物的呼吸器官.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的,據(jù)此答題.
解答:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的.
①蚯蚓靠體壁來呼吸,其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤,故正確;
②蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中,用氣管呼吸;故錯誤;
③蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;故正確;
④海馬屬于魚類,用鰓呼吸,故錯誤.
故選D.
點(diǎn)評:從整個生物進(jìn)化史來看生物的呼吸器官也是不斷進(jìn)化完善的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

丸花蜂的生存與許多因素有關(guān),請參考以下資料回答問題.
資料1:丸花蜂,又稱熊蜂,在土表或土洞內(nèi)營巢,過群居生活.它們以植物的花粉和花蜜為食物,并幫助植物傳授花粉.丸花蜂在紅三葉草上工作速度很快,1h內(nèi)一只丸花蜂飛臨花朵平均數(shù)是1500次.
資料2:當(dāng)響蜜鳥發(fā)現(xiàn)蜂巢以后,就會向挖蜜獾的洞飛去,發(fā)出一種特殊的叫聲.一聽到這種呼叫信號,挖蜜獾就立即鉆出洞來.于是在響蜜鳥的帶領(lǐng)下向蜂巢跑去.挖蜜獾的毛又密又厚,所以丸花蜂也奈何不了它.很快挖蜜獾就把蜂巢挖開了,一股腦將蜜和蜜蜂的幼蟲全部吃掉,最后把空蜂房留給響蜜鳥.而響蜜鳥想要的正是空蜂房--蜂蠟.
試分析:
(1)影響丸花蜂的非生物因素有哪些?請寫出序號.
(2)影響丸花蜂的生物因素有哪些?請寫出序號.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

緊急情況下,哪一種血型的人可以少量接受其他血型的血液


  1. A.
    O型血
  2. B.
    A型血
  3. C.
    B型血
  4. D.
    AB型血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有


  1. A.
    根、莖分化
  2. B.
    莖、葉分化
  3. C.
    葉、根分化
  4. D.
    根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗時,先將天竺葵放在黑暗中一晝夜,目的是讓葉片生物更多的二氧化碳,利于第二天進(jìn)行光合作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在外界光線較暗時,為了增加顯微鏡視野的亮度,可以


  1. A.
    選用較小的光圈
  2. B.
    選用較大的光圈
  3. C.
    選用平面鏡
  4. D.
    選用高倍目鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

大地回春,萬物復(fù)蘇,好動的小朋折了一枝長出嫩葉的柳樹枝插在了試管里,他不小心把一滴紅墨水滴在了試管里,過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)葉片上出現(xiàn)了一道道紅色的紋絡(luò).于是他產(chǎn)生了一個疑問:植物體內(nèi)是不是存在輸導(dǎo)組織呢?為了解決這一問題,他做了一個實(shí)驗.
請據(jù)實(shí)驗回答問題:
(1)作出假設(shè):________.
(2)材料用具:一支試管,紅墨水,一段帶葉的柳樹枝條等.
(3)實(shí)驗步驟:
第一步:在試管中加入5mL清水,并滴加幾滴________.
第二步:將柳樹枝條插入盛有________的試管中,放在見光溫暖處.
第三步:觀察.
(4)實(shí)驗結(jié)果預(yù)測:柳樹葉的葉脈________.
(5)你觀察到的現(xiàn)象是:________.
(6)得到的結(jié)論是:植物體內(nèi)________.
(7)你知道植物體還有哪些組織________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)DNA的說法,錯誤的是


  1. A.
    DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)
  2. B.
    DNA是主要的遺傳物質(zhì)
  3. C.
    每個DNA分子上有許多基因
  4. D.
    每個DNA分子中有一個基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是菜豆種子的剖面結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)此圖回答.
(1)保護(hù)種子的結(jié)構(gòu)是________.
(2)將來發(fā)育成葉和莖的結(jié)構(gòu)是________.
(3)1、2、3、4共同構(gòu)成________,他是新植物體的________.
(4)【________】________里貯藏有豐富營養(yǎng)物質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案