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【題目】某校學生用上了新型防近視課桌椅,督促學生形成正確的用眼習慣。對于近視者而言,遠處物體的光線經晶狀體折射所形成的物像位置以及矯正方式是(  )

A. 在視網膜的前方,配戴凹透鏡 B. 在視網膜的前方,配戴凸透鏡

C. 在視網膜的后方,配戴凹透鏡 D. 在視網膜的后方,配戴凸透鏡

【答案】A

【解析】如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生,就會使晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。遠視眼成像在視網膜后方,應該戴凸透鏡進行矯正。因此對于近視者而言,遠處物體的光線經晶狀體折射所形成的物像位置以及矯正方式是在視網膜的前方,佩戴凹透鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞分裂的過程中,關于染色體的變化的敘述不正確的是 ( )

A. 細胞核分裂時,染色體的形態(tài)和數目變化明顯

B. 新細胞和原細胞的染色體的形態(tài)和數目相同

C. 染色體的數量存在一個加倍的過程

D. 染色體數量的變化使新細胞中的遺傳物質含量加倍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有的果農為了生產各種不同品種的枇杷,主要是利用了植物無性生殖方式中的( 。
A.扦插
B.嫁接
C.壓條
D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是家兔神經系統(tǒng)和腦的示意圖,請據圖回答:

(1)家兔的神經系統(tǒng)由1________;2________;3________組成。

(2)填出腦的各部分名稱:4________;5________。

(3)家兔因為有高度發(fā)達的________________,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對復雜多變的環(huán)境迅速做出相應的反應。

(4)家兔的生殖方式為________、________,大大提高了后代的成活率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組的同學欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生,設計的探究過程如圖,請回答其中的相關問題.

(1)寫出綠色植物呼吸作用的反應式:________

(2)A裝置的作用是________;B裝置的作用________

(3)C處玻璃罩不能透光的原因是________

(4)能表示這個探究實驗成功的兩個主要現象是________

(5)如果該研究小組探究的結論不正確,原因是多方面的.請你從實驗條件控制上找出可能的兩個原因_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?( 。
A.空氣
B.溫度
C.光照
D.水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”,如圖所示:

(1)設計這個實驗的科學家是__

(2)打斷“鵝頸”后,瓶內的肉湯腐敗的原因是__

(3)根據“鵝頸瓶實驗”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用__方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質.

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細菌和真菌作為生物部分的__參與二氧化碳等物質的循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是神經元的結構,根據此圖完成下列各題。

(1)神經元的結構包括①________,②________。

(2)在長的________外套有一層鞘,組成________,它的末端的細小分支叫做________

(3)神經纖維集結成束,外包有膜,就是我們常說的一條________。

(4)A圖是顯示的是顯微鏡下,神經元突起的末端相互聯系,并與數量龐大的神經膠質細胞共同形成的________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依圖回答下列問題:

(1)呼吸系統(tǒng)由________________組成.

(2)[________]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是________的場所.

(3)圖中5是________,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多________,其外壁由一層________構成,外面纏繞著許多________,有利于與血液進行________

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