【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)目

子女

父親

母親

單眼皮

雙眼皮

1

單眼皮

單眼皮

50

60

0

2

雙眼皮

雙眼皮

84

26

74

3

雙眼皮

單眼皮

160

82

79

(1)根據(jù)表中第_______組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為___性狀。

(2)單眼皮和雙眼皮互稱(chēng)___。

(3)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,請(qǐng)寫(xiě)出父親的基因組成:____孩子的基因組成_____

【答案】 2 隱性 相對(duì)性狀 Bb bb

【解析】試題分析:(1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體

(1)表格中第2組婚配方式父母均為雙眼皮,而出現(xiàn)了單眼皮的子女,表明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀,因此,根據(jù)表中第2組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為隱性性狀;(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,單眼皮是隱性性狀,基因組成是bb,孩子控制單眼皮的基因b一定有一個(gè)來(lái)自父親,而父親是雙眼皮,因此父親的基因組成是Bb,母親單眼皮的基因組成是bb,孩子的基因組成是bb,遺傳圖解如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和對(duì)應(yīng)功能敘述正確的是( 。

A. ①是伸長(zhǎng)區(qū),是根尖生長(zhǎng)最快的部位

B. ②是根毛區(qū),具有保護(hù)分生區(qū)細(xì)胞的作用

C. ③是分生區(qū),細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力

D. ④是根冠,是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無(wú)關(guān)

A侏儒癥 B巨人癥 C夜盲癥 D糖尿病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根生長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿κ巧扉L(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng),與分生區(qū)細(xì)胞無(wú)關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息,下列關(guān)于眼和耳的敘述正確的是

A.近視眼可以配戴凸透鏡加以矯正

B.人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)分別形成于視網(wǎng)膜和耳蝸

C.晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭

D.可以在搖晃的車(chē)、船上閱讀書(shū)籍,也可在光線(xiàn)較暗的地方閱讀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是(

A. y表示有機(jī)物的含量,則a→b→c可表示種子開(kāi)始萌發(fā)幼苗的子葉變綠色幼苗生長(zhǎng)一段時(shí)間的有機(jī)物含量的變化

B. y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化

C. y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化

D. y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲(chǔ)藏時(shí)在a點(diǎn)比b點(diǎn)的效果好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】切除胰臟的狗排出的尿液常常會(huì)吸引許多螞蟻,這是因?yàn)?/span>

A. 尿里含有氨基酸 B. 尿里含有蛋白質(zhì)

C. 尿中含有糖元 D. 胰島素缺乏,狗出現(xiàn)糖尿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康問(wèn)題,人人關(guān)心請(qǐng)分析回答:

1接種疫苗能夠預(yù)防某些傳染病的原因是,疫苗通常是用失活或減毒的 制成的生物制品,接種疫苗后,可刺激人體內(nèi)的 產(chǎn)生相應(yīng)抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力

2引起艾滋病的人類(lèi)免疫缺陷病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其外殼和內(nèi)部成分分別是 人類(lèi)免疫缺陷病毒主要分區(qū)人并瓦解人體免疫系統(tǒng),嚴(yán)重威脅人體健康目前預(yù)防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑下列行為中,不會(huì)感染艾滋病的是 填數(shù)字序號(hào)與艾滋病患者擁抱;輸入含有人類(lèi)免疫缺陷病毒的血液;叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;不安全的性行為;感染人類(lèi)免疫缺陷病毒的婦女生育孩子;與艾滋病患者共同進(jìn)餐;共用注射器注射毒品

3如圖曲線(xiàn)A表示糖尿病患者的血糖量變化,患者血糖量從頂峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超過(guò)正常水平,腎單位中的 無(wú)法重新吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外,曲線(xiàn)B表示如果在a時(shí)間點(diǎn)給患者注射 其血糖量會(huì)迅速下降至正常水平,在食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,糖尿病患者應(yīng)小心控制對(duì) 的攝取量,因?yàn)樵擃?lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體小腸內(nèi),經(jīng)過(guò) 中相關(guān)消化酶的作用,被分解為葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】聲波形成到聽(tīng)覺(jué)形成需經(jīng)過(guò)

聽(tīng)小骨 鼓膜 耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 外耳道 大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞

A聲波→①→②→③→④→⑤ B聲波→④→②→①→③→⑤

C聲波→④→①→②→③→⑤ D聲波→④→③→①→②→⑤

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