【題目】從免疫學(xué)角度來分析,乙肝疫苗對于被接種的人來說是(  )
A.病原體
B.傳染源
C.抗體
D.抗原

【答案】D
【解析】解:A、病原體是指使人或動物發(fā)生傳染病的微生物.如果病原體進(jìn)入人體,并且引起了人體的特異性免疫反應(yīng),那它就是抗原了,乙肝疫苗對于接種的人來說是引起它產(chǎn)生抗體的物質(zhì),應(yīng)該稱抗原,故不符合題意.
B、傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,乙肝病毒是微生物不在傳染源的范疇內(nèi),故不符合題意.
C、乙肝疫苗是引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì),應(yīng)叫抗體而不是抗原,抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,故不符合題意.
D、乙肝疫苗就是刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體的物質(zhì),稱為抗原,故符合題意.
故選:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解免疫與計劃免疫的相關(guān)知識,掌握免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,分為特異性免疫和非特異性免疫.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高,人們的飲食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣正趨于多元化,在此過程中,肥胖病患者呈現(xiàn)上升趨勢。其中,青少年和兒童肥胖患者也逐年增多。“關(guān)注肥胖,增進(jìn)健康”日益成為人們萘余飯后的熱門話題。請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)生命在于運(yùn)動,下表是各種活動方式在單位時間內(nèi)的耗氧量,你認(rèn)為最佳的減肥活動方式是
(2)肥胖易引發(fā)高血壓,如果一個人的血壓經(jīng)常超過千帕,則認(rèn)為是高血壓。對肥胖患者而言,預(yù)防高血壓除了要注意加強(qiáng)體育鍛煉外,在飲食上還要注意控制的攝入,多吃新鮮的蔬菜和水果。
(3)肥胖易引發(fā)糖尿病,小華同學(xué)的父親在半年內(nèi)體重由liOkg陡降為85kg,檢查身體測得血糖濃度為7 8mmoVL,醫(yī)生診斷為糖尿病,該病人患糖尿病的可能原因是其體內(nèi)分泌不足,使血糖濃度升高。
(4)請根據(jù)以上敘述,總結(jié)出引起少年兒童肥胖的主要原因

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【題目】到了寒冷的冬天,法國梧桐樹的葉紛紛落下,而松樹依然郁郁蔥蔥。這表明( )
A.法國梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
B.松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.它們都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
D.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類:鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類,松、柏、鼠、蒼蠅等生物歸為一類.他們分類的方法為( 。
A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.按照生物的用途
C.按照生物的生活環(huán)境
D.按照生物的數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市先后派出 77 名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北,不辱使命,全員歸來!交警列隊致敬, 迎接白衣戰(zhàn)士榮歸故里。請回答。

(1)白衣戰(zhàn)士映入交警眼簾,該視覺形成要經(jīng)過下列的眼球結(jié)構(gòu),正確順序是[_____]。

①瞳孔 ②視網(wǎng)膜 ③晶狀體

(2)從行為獲得的途徑來看,交警致敬的行為屬于_______,這主要是在_______系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的。

(3)聽了白衣戰(zhàn)士榮歸故里的消息后,同學(xué)們精神振激、感慕纏懷,這屬于_______反射,該反射的感受器在_______內(nèi)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實驗結(jié)果如下表所示。分析正確的是(

食物名稱

核桃仁

花生仁

黃豆

質(zhì)量(克)

20

20

20

水(毫升)

50

50

溫度上升(℃)

3

22

14

A.表中①應(yīng)是30

B.要獲得準(zhǔn)確的測量結(jié)果,必須在食物完全燃燒盡時讀數(shù)

C.實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量

D.三種食物中,含能量最多的是黃豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動員在花樣滑冰比賽時,協(xié)調(diào)運(yùn)動,維持身體平衡的是(

A.腦干B.小腦C.脊髓D.神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的主要特征是:①;② , ;③牙齒有、的分化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?( )
A.根瘤菌和植物根部
B.藻類與真菌
C.藻類與細(xì)菌
D.原生動物與根瘤菌

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