某生物實驗小組做“植物對空氣濕度的影響”的探究實驗時,在一晴朗天氣的早晨、中午、傍晚分別用干濕計測量了裸地、草叢、灌叢三種環(huán)境的濕度,在每種環(huán)境處測量時,他們均測了三個地點,最后求出平均值作為每地的干濕度記錄在了下表中。試分析回答:

早晨

中午

傍晚

裸地

68%

18.5%

45%

草叢

73%

38%

51.3%

灌叢

81.3%

45%

65.3%

(1)為什么每種環(huán)境要測三個地點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值?________。

(2)如果實驗當天有霧,能得出正確結(jié)論嗎?為什么? _____________________________。

(3)甲、乙兩位同學(xué)分別用下面的A、B兩圖表示他們的實驗結(jié)果,請說出兩圖表達的含義分別是什么?

A:_______________________________________________________;

B:_______________________________________________________。

(1)減小實驗誤差 

(2)不能,霧天時空氣的濕度大,影響實驗的準確性

(3)A圖表示草地在一天中的相對濕度變化,早>晚>中;B圖表示同一時間內(nèi)灌叢、草地和裸地的相對濕度,灌叢>草地>裸地

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南京)植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用.某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的呼吸作用,提前一天于下午兩節(jié)課后到實驗室準備實驗.他們選用黑色和透明塑料袋各二個,制作的實驗裝置如圖所示,并放置在靠窗口的準備臺上.24小時后,同學(xué)們將各塑料袋上的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,擠出袋內(nèi)氣體,觀察變化情況.請分析回答:
(1)小劉同學(xué)選擇甲袋做實驗,根據(jù)對照實驗的原則,應(yīng)選擇
袋與之作對照.
(2)甲袋使用黑顏色塑料袋的目的是
為了避免光合作用對本實驗的干擾
為了避免光合作用對本實驗的干擾

(3)甲、乙、丙、丁四個袋中的氣體,最可能使澄清石灰水變混濁的是

(4)同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少,由此說明:
植物呼吸作用消耗氧氣
植物呼吸作用消耗氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:

        裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
        干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
        棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)通過本實驗可以看出,
        充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度
        充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度
        是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起
        對照
        對照
        作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用
        乙、丙
        乙、丙
        裝置.
        (2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設(shè)計實驗?
        (3)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么?
        保護幼根和根毛
        保護幼根和根毛

        為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么?
        減少水分的散失
        減少水分的散失

        (4)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
        自然狀態(tài)下傳粉不足
        自然狀態(tài)下傳粉不足
        .為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用
        人工輔助授粉
        人工輔助授粉
        方法來彌補.
        (5)被譽為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn).這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片
        互不遮擋
        互不遮擋
        ,從而提高了玉米產(chǎn)量.
        (6)李曉虹同學(xué)學(xué)習(xí)了開花結(jié)果后,產(chǎn)生了疑問:植物體要結(jié)種子是不是一定要授粉同種植物的花粉呢?他進行試驗,實驗過程中,她重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)的影響),并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組.快開花時,將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來,其意義是:
        排除外來花粉對實驗的干擾
        排除外來花粉對實驗的干擾
        .然后,分別采集玉米花粉和油菜花粉.將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花花穗上,將油菜花粉撒到乙組玉米的雌花花穗上.根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期,能夠形成果實的一組應(yīng)該是
        .說明問題是
        植物體要結(jié)種子一定要授粉同種植物的花粉
        植物體要結(jié)種子一定要授粉同種植物的花粉

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        科目:初中生物 來源: 題型:解答題

        某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
        裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
        干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
        棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
        (1)通過本實驗可以看出,______是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起______作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用______裝置.
        (2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設(shè)計實驗?
        (3)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么?______.
        為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么?______.
        (4)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是______.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用______方法來彌補.
        (5)被譽為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn).這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片______,從而提高了玉米產(chǎn)量.
        (6)李曉虹同學(xué)學(xué)習(xí)了開花結(jié)果后,產(chǎn)生了疑問:植物體要結(jié)種子是不是一定要授粉同種植物的花粉呢?他進行試驗,實驗過程中,她重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)的影響),并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組.快開花時,將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來,其意義是:______.然后,分別采集玉米花粉和油菜花粉.將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花花穗上,將油菜花粉撒到乙組玉米的雌花花穗上.根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期,能夠形成果實的一組應(yīng)該是______.說明問題是______.

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        科目:初中生物 來源:南京 題型:解答題

        植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用.某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的呼吸作用,提前一天于下午兩節(jié)課后到實驗室準備實驗.他們選用黑色和透明塑料袋各二個,制作的實驗裝置如圖所示,并放置在靠窗口的準備臺上.24小時后,同學(xué)們將各塑料袋上的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,擠出袋內(nèi)氣體,觀察變化情況.請分析回答:
        魔方格

        (1)小劉同學(xué)選擇甲袋做實驗,根據(jù)對照實驗的原則,應(yīng)選擇______袋與之作對照.
        (2)甲袋使用黑顏色塑料袋的目的是______.
        (3)甲、乙、丙、丁四個袋中的氣體,最可能使澄清石灰水變混濁的是______.
        (4)同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少,由此說明:______.

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        科目:初中生物 來源:2007年初中生物競賽試卷(新課標)(解析版) 題型:填空題

        某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
        裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
        干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
        棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
        (1)通過本實驗可以看出,    是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起    作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用    裝置.
        (2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設(shè)計實驗?
        (3)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么?   
        為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么?   
        (4)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是    .為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用    方法來彌補.
        (5)被譽為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn).這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片    ,從而提高了玉米產(chǎn)量.
        (6)李曉虹同學(xué)學(xué)習(xí)了開花結(jié)果后,產(chǎn)生了疑問:植物體要結(jié)種子是不是一定要授粉同種植物的花粉呢?他進行試驗,實驗過程中,她重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)的影響),并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組.快開花時,將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來,其意義是:    .然后,分別采集玉米花粉和油菜花粉.將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花花穗上,將油菜花粉撒到乙組玉米的雌花花穗上.根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期,能夠形成果實的一組應(yīng)該是    .說明問題是   

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        同步練習(xí)冊答案