【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )

①倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動(dòng)了玻片

③向左上移動(dòng)了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

【答案】A

【解析】試題分析:從圖中可看出,A物像原來(lái)在視野的左上方,而B物像在視野的右下方,我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,在A圖中物像位于視野的偏左上方,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野的右下方;A圖中的細(xì)胞體積小,而B圖中細(xì)胞的體積大,故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡。所以①③正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.過(guò)程②表示細(xì)胞分裂
C.過(guò)程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.過(guò)程④表示細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成后面小題:

(1)將圖補(bǔ)充完整:①________________________________________

(2)呼吸道能讓進(jìn)入肺內(nèi)的氣體變得________________ , 但呼吸道對(duì)空氣的處理能力是________

(3)肺的功能是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】因患宮頸癌摘除子宮的婦女:

A. 不能排卵 B. 沒(méi)有月經(jīng)

C. 月經(jīng)失調(diào) D. 仍然能分泌雌性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)神經(jīng)元的模式圖完成下列問(wèn)題:

(1)圖中的①是_____________ ;②是_____________ ;③是_______________;④的作用是_____________。

(2)人體內(nèi)有數(shù)億的神經(jīng)元。各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的____________相連接,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是李剛在睡眠、散步、慢跑三項(xiàng)活動(dòng)狀態(tài)時(shí)的三種生理指標(biāo),甲表示呼吸頻率,乙表示心率,丙表下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率(即氧氣與血紅蛋白沒(méi)有分離的百分比含量)。請(qǐng)選出能正確表達(dá)李剛慢跑的三種生理指標(biāo)的選項(xiàng)( )

A. 甲一 b,乙﹣a,內(nèi)一 c B. 甲 甲﹣﹣a;乙﹣﹣b;丙﹣﹣c

C. 甲一 b,乙一 a,丙一 b D. 甲一 c,乙一 b,內(nèi)一 a

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你現(xiàn)在正處于人生的黃金時(shí)期──青春期,下列關(guān)于青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象,你認(rèn)為不正常的是:

A身高和體重突增

B男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)

C積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)

D精神緊張、失眠多夢(mèng),不愿與他人交流

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于動(dòng)脈出血,應(yīng)放在________端用手指或繃帶壓迫止血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.成熟區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案