【題目】健康成年人如果一次獻(xiàn)血200～400毫升，對(duì)身體的影響是（ ）

A. 不影響健康 B. 有生命危險(xiǎn) C. 生命活動(dòng)暫時(shí)有困難 D. 危及生命

【答案】A

【解析】健康成年人每次獻(xiàn)血200-400ml不會(huì)影響健康。一個(gè)健康的人，按規(guī)定獻(xiàn)血，對(duì)身體不會(huì)有任何影響，更不會(huì)“傷元?dú)狻埃炊鴷?huì)有利于健康。獻(xiàn)血后，由于造血功能加強(qiáng)，失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充。所以說(shuō)，只要不超過(guò)血儲(chǔ)存量就不會(huì)傷害身體，還會(huì)刺激造血功能，增加血液循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是(　　)

A. 人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁

B. 洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞膜

C. 洋蔥表皮細(xì)胞的葉綠體

D. 黃瓜表層果肉細(xì)胞的葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是水蜜桃生命周期中的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：

【1】關(guān)于圖甲，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.a可表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B.b可表示水和無(wú)機(jī)鹽從低往高運(yùn)輸，動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用

C.c可表示水分、二氧化碳和氧氣通過(guò)氣孔散失到周圍環(huán)境中

D.d可表示二氧化碳和氧氣通過(guò)氣孔進(jìn)入植物體參與光合作用

【2】圖乙、丙是水蜜桃的果實(shí)來(lái)源及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.圖乙缺失①②③④并不影響圖丙的形成

B.從圖乙到圖丙必須經(jīng)傳粉和受精的過(guò)程

C.圖丙中的①是由圖乙中的⑤發(fā)育而來(lái)的

D.圖丙中的②是由圖乙中的⑥發(fā)育而來(lái)的

【3】圖丁發(fā)育成圖甲的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.只要外界環(huán)境適宜，圖丁中的種子即可萌發(fā)

B.萌發(fā)過(guò)程中，所需的能量來(lái)源于圖丁中的①

C.萌發(fā)后，圖丁中的②將發(fā)育為圖甲的新植株

D.新植株形成后，將通過(guò)光合作用合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食用未充分加熱的福壽螺，可能引起廣州管圓線蟲等寄生蟲在人體內(nèi)感染，下列關(guān)于福壽螺的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 身體表面有外套膜

C. 用鰓呼吸 D. 運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜘蛛、蜈蚣、蝗蟲的共同特征是（　�。�

A. 有一對(duì)觸角 B. 有三對(duì)足

C. 有兩對(duì)翅 D. 身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傷口發(fā)炎流出的膿液中，主要的細(xì)胞成分是（ ）

A. 死亡的白細(xì)胞 B. 死亡的血小板

C. 死亡的紅細(xì)胞 D. 死亡的表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次。據(jù)圖冋答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____不變。

（2）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____，其上的表皮屬于_____組織，與人體的_____組織具有相似的功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的_____收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著骨繞_____ 活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在照明充分的情況下,顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面,應(yīng)使用(　　)

A. 凹面反光鏡和較大光圈

B. 平面反光鏡和較大光圈

C. 凹面反光鏡和較小光圈

D. 平面反光鏡和較小光圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案