鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長(zhǎng)不正常等癥狀.某研究小組的同學(xué)想利用無(wú)土栽培法來(lái)驗(yàn)證鎂對(duì)在植物生長(zhǎng)過(guò)程的作用.他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全營(yíng)養(yǎng)液(各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無(wú)土栽培用具等.請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對(duì)照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問(wèn)題是   
(2)請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過(guò)程   
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果   
【答案】分析:本題以探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含鎂的無(wú)機(jī)鹽為出發(fā)點(diǎn),考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力.
解答:解:(1)通過(guò)閱讀題干,為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對(duì)照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問(wèn)題是:該實(shí)驗(yàn)是研究植物的生長(zhǎng)需要含鎂無(wú)機(jī)鹽,所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了有無(wú)含鎂無(wú)機(jī)鹽的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.該實(shí)驗(yàn)是含鎂無(wú)機(jī)鹽.完全營(yíng)養(yǎng)液(各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是營(yíng)養(yǎng)液含有含鎂無(wú)機(jī)鹽.因此實(shí)驗(yàn)植物必需長(zhǎng)勢(shì)相同,并且要等量分為兩組,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是變量有變化的一組,變量沒(méi)有變化的一組是對(duì)照組.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中.
②該實(shí)驗(yàn)的變量是培養(yǎng)液是否含有鎂,配制與甲相比缺少鎂的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中,作為對(duì)照組.
③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過(guò)一段時(shí)間后,觀察看到的長(zhǎng)勢(shì)情況.
(3)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的幼苗,生長(zhǎng)健壯,顏色鮮綠;用缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液的幼苗,生長(zhǎng)瘦弱,顏色發(fā)黃.這說(shuō)明植物的生長(zhǎng)需要含鎂無(wú)機(jī)鹽.
故答案為:(1)實(shí)驗(yàn)植物必需長(zhǎng)勢(shì)相同,并且要等量分為兩組(實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組);(2)取長(zhǎng)勢(shì)相同的兩組植物,一組用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng),另一組用缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng),一段時(shí)間后,觀察兩組植物的生長(zhǎng)狀況;(3)實(shí)驗(yàn)組的植物葉片失去綠色,且呈病態(tài)生長(zhǎng),對(duì)照組生長(zhǎng)正常.
點(diǎn)評(píng):此題的綜合性比較強(qiáng),考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力.有一定的難度,要求我們不但要掌握基礎(chǔ)知識(shí),還要理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)置,其中要注意控制變量的惟一.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?濰坊)鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長(zhǎng)不正常等癥狀.某研究小組的同學(xué)想利用無(wú)土栽培法來(lái)驗(yàn)證鎂對(duì)在植物生長(zhǎng)過(guò)程的作用.他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全營(yíng)養(yǎng)液(各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無(wú)土栽培用具等.請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對(duì)照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問(wèn)題是
實(shí)驗(yàn)植物必需長(zhǎng)勢(shì)相同,并且要等量分為兩組(實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組)
實(shí)驗(yàn)植物必需長(zhǎng)勢(shì)相同,并且要等量分為兩組(實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組)

(2)請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過(guò)程
取長(zhǎng)勢(shì)相同的兩組植物,一組用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng),另一組用缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng),一段時(shí)間后,觀察兩組植物的生長(zhǎng)狀況.
取長(zhǎng)勢(shì)相同的兩組植物,一組用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng),另一組用缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng),一段時(shí)間后,觀察兩組植物的生長(zhǎng)狀況.

(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)組的植物葉片失去綠色,且呈病態(tài)生長(zhǎng),對(duì)照組生長(zhǎng)正常
實(shí)驗(yàn)組的植物葉片失去綠色,且呈病態(tài)生長(zhǎng),對(duì)照組生長(zhǎng)正常

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長(zhǎng)不正常等癥狀.某研究小組的同學(xué)想利用無(wú)土栽培法來(lái)驗(yàn)證鎂對(duì)在植物生長(zhǎng)過(guò)程的作用.他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全營(yíng)養(yǎng)液(各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無(wú)土栽培用具等.請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對(duì)照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問(wèn)題是________.
(2)請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過(guò)程________
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

分析回答:鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長(zhǎng)不正常等癥狀。某研究小組的同學(xué)想利用無(wú)土栽培法來(lái)驗(yàn)證鎂在植物生長(zhǎng)中的作用。他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全培養(yǎng)液(各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無(wú)土栽培用具等。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對(duì)照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問(wèn)題是____________。

(2)請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:___________________________________________________。

(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,它參與綠色植物葉綠素的形成,植物缺鎂會(huì)出現(xiàn)葉片失去綠色、植物生長(zhǎng)不正常等癥狀。某研究小組的同學(xué)想利用無(wú)土栽培法來(lái)驗(yàn)證鎂對(duì)在植物生長(zhǎng)過(guò)程的作用。他們所選用的實(shí)驗(yàn)材料為完全營(yíng)養(yǎng)液(各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全)、缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)用植物若干、無(wú)土栽培用具等。請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)為體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的等量原則和對(duì)照原則,在實(shí)驗(yàn)植物的選擇上應(yīng)注意的問(wèn)題是          

(2)請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過(guò)程                                   。

(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果                                         

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