【題目】用于顯微鏡觀察的實(shí)驗(yàn)材料必須是（ ）
A.新鮮的
B.薄而透明的
C.結(jié)構(gòu)完整的
D.干燥的

【答案】B
【解析】解：普通光學(xué)顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的，光線必須通過(guò)觀察材料反射到物鏡、目鏡、眼內(nèi)才能形成物像．因此觀察材料必須是薄而透明的．如觀察材料不透明就不能形成清晰的物像．故選：B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體對(duì)外界刺激都能作出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但是它對(duì)外界的有利刺激或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)。根據(jù)以上文字和下圖，分析回答問(wèn)題。

（1）圖甲中，草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是_____。圖乙中，草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是_______。

（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是，甲圖中，草履蟲(chóng)受到的刺激是______刺激，乙圖中，草履蟲(chóng)受到的刺激是_______刺激。

（3）由此可以得到的結(jié)論是：草履蟲(chóng)趨向_____________，逃避___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是地球上全部生物及一切能夠適合生物生存的環(huán)境的總稱，生物圈的范圍包括 的底部、 的大部和 的表面三個(gè)圈層，是人類和其他生物共同生活的唯一家園。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察可見(jiàn)，絕大多數(shù)生物是由 構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生殖方式中，能加速植物生殖且在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)是（　　）

A. 扦插

B. 嫁接

C. 種子繁殖

D. 植物組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】條件反射不是與生俱來(lái)的,而是動(dòng)物體生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。李紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識(shí)后,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):

①在魚(yú)缸的1/3處加一塊隔板,在隔板下面事先開(kāi)一個(gè)洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾,魚(yú)缸左側(cè)懸掛一盞小燈泡,如圖所示。

②將饑餓一天的金魚(yú)移入魚(yú)缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時(shí)。開(kāi)燈1~2次,金魚(yú)對(duì)光沒(méi)有明顯反應(yīng)。

③隨后再開(kāi)燈,在燈光刺激5~10 s后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚(yú)游過(guò)孔洞取食,每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次。

④一段時(shí)間后,經(jīng)過(guò)燈光和餌料的多次結(jié)合,即使只給燈光刺激,金魚(yú)也會(huì)游過(guò)孔洞取食。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)根據(jù)李紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為她提出的問(wèn)題可能是____?

(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來(lái)看,由燈光刺激引起的金魚(yú)游過(guò)孔洞取食屬于____;該類型的反射是在____的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在____的參與下形成的,完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是__。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出,使金魚(yú)建立“燈光—游過(guò)孔洞取食反射”的重要條件是____。

(4)從行為獲得的途徑來(lái)看,金魚(yú)通過(guò)訓(xùn)練后即使只給燈光刺激,也會(huì)游過(guò)孔洞取食的行為屬于____,此類行為是在__因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能保護(hù)和支持細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡膜 D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠不是鳥(niǎo)類而是哺乳類，是因?yàn)?/span> （ ）

A．有發(fā)達(dá)的胸肌

B．善于飛翔

C．有翼

D．胎生和哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中屬于單細(xì)胞生物的有_____________（填字母）。

（2）A生物的生殖方式是__________，它與B生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)最顯著的區(qū)別是_________________。

（3）腐生性微生物作為生物圈中的___________者，能將枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便中的有機(jī)物分解成___________，回歸到土壤中再被植物利用，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的____________起著不可替代的作用。

（4）圖片中D生物類群的結(jié)構(gòu)是由____________外殼和___________內(nèi)核組成，必須____________生活。

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