【題目】下列各項(xiàng)中，原始大氣中所沒有的（ ）。

A、水蒸氣 B、氧氣 C、氫氣 D、氨

【答案】B

【解析】

試題分析：原始大氣中有水蒸氣，故A錯(cuò)；原始大氣中沒有氧氣，故B正確；原始大氣中有氫氣，故C錯(cuò)；原始大氣中有氨氣，故D錯(cuò)。因此，此題選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞——受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成了組織(如圖所示)。請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答：

整個(gè)人體都是由甲細(xì)胞發(fā)育而成的，甲細(xì)胞的名稱是___________。

甲細(xì)胞通過____________形成乙。在此過程中，______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（3）細(xì)胞的生理過程④形成上皮組織等幾種組織，大腦主要由圖中的【C】__________ 組織構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只要給予充足的陽光和空氣，魚就能生存下去。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雜交水稻之父”袁隆平利用下列哪項(xiàng)培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種?

A. 基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 生物數(shù)量的多樣性 D. 細(xì)胞的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膝跳反射檢查是神經(jīng)外科檢查的常規(guī)步驟，如圖一為膝跳反射結(jié)構(gòu)模式圖，圖二為膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）在對(duì)正常人進(jìn)行該項(xiàng)檢查時(shí)會(huì)出現(xiàn)膝跳反射，該反射的反射弧是_____（用圖一中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示），調(diào)節(jié)該反射的神經(jīng)中樞位于_____，產(chǎn)生“韌帶被叩擊感覺”的結(jié)構(gòu)位于_____。

（2）膝跳反射之所以迅速，除了具備完整的反射弧外，也與膝關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)。由圖二可知，膝關(guān)節(jié)周圍由[_____]_____包裹著，內(nèi)部形成密閉的[_____]_____，且該密閉結(jié)構(gòu)中含有_____，可以減少骨與骨之間的摩擦，確保關(guān)節(jié)的靈活性。

（3）反射弧中的[_____]_____是由傳出神經(jīng)的末梢和相應(yīng)的肌肉組成，在膝跳反射發(fā)生時(shí)，肌肉[a]_____，肌肉[b]_____，從而牽動(dòng)小腿骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，發(fā)生小腿彈跳現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用________呼吸，B用________呼吸。

（2）A與B，C，D，E 的主要區(qū)別是身體背部沒有________。

（3）從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是________。

（4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用________呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出，這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)，下圖中A～E是保證這些過程順利進(jìn)行的重要器官。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內(nèi)表面有__________________ ，使其吸收面積大大增加。

（2）通過 _________________的收縮與舒張，實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換�？諝庵械难鯕膺M(jìn)入C后，要通過兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液，并由血液中的________________來運(yùn)輸。

（3）營養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后，若要在D中被利用，應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。

（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有______________（填字母）。正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質(zhì)是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶貼上甲，乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中防入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲，乙兩瓶中同時(shí)個(gè)放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓， 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題

（1）哪一瓶的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，過了一段時(shí)間就不動(dòng)了？ .

（2）這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境那一個(gè)因素影響蚯蚓的生活 .

（3）蚯蚓的呼吸依靠 來完成

（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是 .

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察下面三幅圖，回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回答下列問題。

(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支，并在末端形成許多____________。

(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的____________。

(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由_______層上皮細(xì)胞構(gòu)成。所以，肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管，只需經(jīng)過____________層細(xì)胞。

(4)從圖丙可以看出，肺適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：①肺泡的數(shù)量__________；②肺泡外面包繞著豐富的_________；③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的__________細(xì)胞構(gòu)成的。

(5)上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，適于在______________與_______________之間進(jìn)行_____________。

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