【題目】螳螂是一種肉食性昆蟲(chóng)，在食物嚴(yán)重缺乏時(shí)，有雌蟲(chóng)吃雄蟲(chóng)的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象的生物學(xué)意義是（ ）

A. 雌蟲(chóng)兇猛 B. 雌蟲(chóng)有食雄蟲(chóng)的習(xí)慣 C. 雄蟲(chóng)過(guò)剩 D. 有利于種族延續(xù)

【答案】D

【解析】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等，螳螂在食物嚴(yán)重缺乏時(shí)，有雌蟲(chóng)吃雄蟲(chóng)的行為，雄螳螂為交尾而犧牲的意義可以使雌螳螂獲得充足的營(yíng)養(yǎng)，為繁殖后代儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有利于種族的延續(xù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條染色體上只有一個(gè)基因．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖為顯微鏡的使用過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____。

（2）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視甲圖中的[]_____；需要調(diào)換物鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____。

（3）乙圖中的鏡頭能使物象放大的最大倍數(shù)是_____倍；能使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是_____（填序號(hào)）。

（4）丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞圖象。圖象A效果欠佳，是因?yàn)閳D中出現(xiàn)了_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）若以“發(fā)育方式”為分類依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，C、D歸為一組的依據(jù)是_____．

（2）C的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)的時(shí)期有_____，屬于_____發(fā)育．

（3）青蛙的幼體生活在水中，用_____呼吸；青蛙的生殖特點(diǎn)是_____．因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水．

（4）與青蛙的卵相比，鳥(niǎo)卵的特點(diǎn)是_____．

（5）動(dòng)物的生殖、發(fā)育過(guò)程必須在外界水環(huán)境中完成的是_____．（填字母）

（6）在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育為雛鳥(niǎo)的是_____，E特有的生殖發(fā)育為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年11月27日、12月5日，克隆猴“中中”、“華華”相繼在中科院某研究所誕生，它們是采用同一只猴的體細(xì)胞克隆的，這標(biāo)志著中國(guó)率先開(kāi)啟以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的新時(shí)代。猴的克隆過(guò)程（如圖），請(qǐng)回答：

（1）克隆猴的生殖方式屬于____________；

（2）“中中”、“華華”的生物性狀由DNA分子上的_____________控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關(guān)敘述合理的是(　　)

A. 圖1所示的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞

B. 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖

C. 與圖1細(xì)胞相比，植物細(xì)胞沒(méi)有液泡和細(xì)胞壁

D. 為了減慢該微生物的生長(zhǎng)，可以將其保存在較濕潤(rùn)的環(huán)境中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張海同學(xué)在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過(guò)程中，做了一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

（1）把剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中，如圖一所示，用彈簧秤測(cè)得整個(gè)裝置重為0.65牛，光照6小時(shí)后，測(cè)得整個(gè)裝置重為0.59牛。其重減少的主要原因是____________。

（2）張海同學(xué)完成了如圖二所示實(shí)驗(yàn)，a裝置中液體內(nèi)的氣泡主要成分是________，由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____________________________。

（3）若圖三表示呼吸作用過(guò)程，則②代表的物質(zhì)是___________________，圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花生的種子，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答（1）—（5）題．

（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比，花生種子細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞壁
（2）在白紙上用力擠壓花生種子，能出現(xiàn)油斑，產(chǎn)生油斑的細(xì)胞群構(gòu)成的組織主要是（　　）
A.保護(hù)組織
B.機(jī)械組織
C.薄壁組織
D.分生組織
（3）在植物體結(jié)構(gòu)的層次上，花生的種子屬于（　�。�
A.器官
B.組織
C.細(xì)胞
D.系統(tǒng)
（4）花生和銀杏的共同特點(diǎn)是（　�。�
A.都具有真正的花
B.都能產(chǎn)生種子
C.都能形成果實(shí)
D.都是雌雄同株
（5）花生的種子在適宜的條件下可以發(fā)育為幼苗，為了探究花生種子萌發(fā)需要的外界條件，興趣小組成員做了如下幾組實(shí)驗(yàn)．比較組1和組3，實(shí)驗(yàn)變量是（　�。�

序號(hào)

給予條件

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

水、適溫、陽(yáng)光

發(fā)芽

2

水、適溫

發(fā)芽

3

水、低溫、陽(yáng)光

不發(fā)芽

4

低溫、陽(yáng)光

不發(fā)芽


A.水
B.陽(yáng)光
C.溫度
D.水、溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將帶有坐骨神經(jīng)的青蛙的腓腸肌吊起，用電流刺激引起收縮，這一反應(yīng)說(shuō)明肌肉具有

A. 應(yīng)激性 B. 傳導(dǎo)功能

C. 收縮性 D. 自動(dòng)調(diào)控功能

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